Exploring the Use of Hesitators in Kurdish Learners of English Conversation

Farhang Ali Awdi; Anjuman Muhamad Sabir

doi:10.21271/zjhs.29.SpA.15

توێژەران

Farhang Ali Awdi Department of English, College of Education, University of Salahaddin, Erbil, Kurdistan Region, Iraq
Anjuman Muhamad Sabir Department of English, College of Education, University of Salahaddin, Erbil, Kurdistan Region, Iraq

##semicolon##

https://doi.org/10.21271/zjhs.29.SpA.15

##semicolon##

Hesitators Types Frequency Kurdish Conversation

پوختە

ئاخێوەران زۆرجار بۆ بەدەستهێنانى كات لەكاتى بەرهەمهێنانى بيرۆكەكاندا, دەربڕينە پڕكەرەوەكان, يان نيشانە دوودڵيەكان بەكاردەهێنن. ئەم ڕەفتارەش بە وەستان يان دياردەى دوودڵى ناسراوە. لێكۆلينەوەكە بەدووى دياريكردنى شوێنى نيشانەكانى دوو دڵى لەكاتى كارلێكى ئاخاوتندا دەكاتە ئامانج. نيشانەكانى دوودڵى بە كاتيگۆرى دەكرێن بۆ سەر دوو گرووپى جۆراوجۆر. يارمەتى ناسينەوەى يان دياريكردنى كام جۆريان لە هەموويان باوترە و كاميان چاڵێنجێك دەخاتە بەردەم فێرخوازان. شيكردنەوەى ئامارى دەريخستووە كە فێرخوازان بە تێكڕاى (٣٨) جار لە وانەيەكدا دەربڕينە بێدەنگ و پڕكەرەوەكاى وەك (ئو, ئا, ئێ, ئم)يان بەكارهێناوە. بەزۆريش لە ماوەى وتووێژە ئالۆزەكاندا. نيشانەكانى دوودڵى وەكو هۆكارى بەدەستهێنانى كات و ديارخەرى نەبوونى دڵنياى و ئاسانكارى بۆ نۆرەگرتن بۆ قسەكردن ڕەفتار دەكەن. لەكاتێكدا بەكارهێنانى چالآكانەيان يارمەتيدەرە لە پەيوەنديكردندا, بەلآم زێدەڕۆى كردن لە بەكارهێنانيان جاروبار تەگەرە دەخاتە بەردەم ئاخاوتن بە شێوەيەكى ڕەوان. پێشنيازى ئەوە بۆ مامۆستايان دەكات كە وريايى بدەن لە زۆر بەكارهێنانى دەربڕينە پڕكەرەوەكان و پەنا ببەنە بەر هۆكارى جێگرەوەى ديكە و ورووژاندنى لێكدانەوەى فرە واتا.

سەرچاوەکان

Biber, D., Leech, G. & Conrad, S., 2002. Longman Grammar of Spoken and Written English. Harlow: Pearson Education Limited.

- Boonsuk, Y., Ambele, E. A. & Buddharat, C., 2019. Position of hesitation markers in everyday, informal conversation in English. ABAC Journal, 39(3), pp. 129-140.

- Carrol, D. W., 2008. Psychology of language. 5th ed. New York: Thomson Wadsworth,.

- Cenoz, J., 1998. Pauses and communication strategies in second language speech.

- Clark, H. H. & Tree, J. E. F., 2002. Using 'uh' and 'um' in spontaneous speaking. Cognition, 84(1), p. 73–111.

- Das, R. K., 2023. Structure of spoken discourse and strategies for speaking well. International Journal for Research Trends and Innovation , 8(8), pp. 81-88.

- Gilquin, G., 2008. Hesitation markers among EFL learners: Pragmatic deficiency or difference?". Pragmatics and Corpus Linguistics: A Mutualistic Entente, Volume 2, pp. 119-149.

- Goffman, E., 1981. Forms of talk. First ed. Philadelphia : University of Pennsylvania Press.

- Goldman-Eisler, F., 1958. Speech production and the predictability of words in context. Quarterly journal of experimental psychology, 10(2), pp. 96-106.

- Leeuw, E. d., 2007. Hesitation Markers in English, German, and Dutch. Journal of Germanic Linguistics, 19(2), pp. 85-114.

- Maclay, H. & Osgood, C. E., 1959. Hesitation phenomena in spontaneous English speech. Word, 15(1), pp. 19-44.

- Schachter, S., Nicholas Christenfeld, Ravina, B. & Bilous, F., 1991. Speech disfluency and the structure of knowledge. Journal of Personality and Social Psychology, 60(3), pp. 362-367.