معوقات العملية التدريبية لدى مدربي وزارة التربية من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية في مركز محافظة أربيل
DOI:
https://doi.org/10.21271/zjhs.29.1.8الكلمات المفتاحية:
الكلمات المفتاحية: معوقات التدريب، التدريب اثناء الخدمة، المدربين، المعلمينالملخص
معوقات العملية التدريبية لدى مدربي وزارة التربية من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية في مركز محافظة أربيل
هدفت هذه الدراسە إلى معرفة معوقات العملية التدريبية لدى مدربي وزارة التربية من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية في مركز محافظة أربيل. ولتحقيق ذلك؛ تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الباحثان كأداة بحثية استبانة مكونة من (40) فقرة موزعة على (5) مجالات هي: (اهداف الدورة التدريبية، و بيئة التدريب، ومحتوى الدورة التدريبية، والمدربين، وأساليب وانشطة التدريب) وبعد التأكد من صدق وثبات الاداة تم تطبيقها على عينة البحث بلغت (444) معلماً و معلمة للعام الدراسي 2023-2024. اشارت نتائج الدراسة إلى أن الدرجة الکلية لمعوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة کانت بدرجة "متوسطة"، کان أعلاها "معوقات تتعلق بالمتدربین" وأدناها "معوقات تتعلق بالبیئە التدریب"، مما يؤشر وجود بعض معوقات تعترض الدورات التدريبية، كما اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات عينة البحث بمستوى دلالة(0.05) تعزى لمتغير(الجنس) ولصالح المعلمات، كما اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات عينة البحث بمستوى دلالة(0.05) تعزى لمتغير(سنوات الخدمە) ولصالح سنوات الخدمة اكثر من (10) سنوات.
الكلمات المفتاحية: معوقات التدريب، التدريب اثناء الخدمة، المدربين، المعلمين
المراجع
بەزمانى عەرەبى:
- أبو عطوان، مصطفى عبدالجليل(2008). معوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة وسبل التغلب عليها بمحافظات غزة(رسالة ماجستير غير منشورة)، الجامعة الاسلامية، غزة.
- الاشقر، ياسر والعاجز، عصام.(2010). واقع تدريب معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية أثناء الخدمة بمحافظات غزة، مجلة الجامعة الاسلامية) سلسلة الدراسات الانسانية، المجلد(18)، العدد(2).
- الجارودي، ماجدة. (2011). قيادة التحويل في المنظمات ،الطبعة الاولى ، مكتبة الملك الفهد للنشر، الرياض، مملكة العربية السعودية.
- حسنين،حسين محمد( 2005) . تقويم التدريب، دار مجدلاوى للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن .
- حسين ، بانقا طه الزبير، الحسن، الرشيد حبوب محمد(2017).برنامج تدريبي مقترح لتطويرتدريب معلمي العلوم أثناء الخدمة بالمرحلة الثانوية في ضوء معاييرإدارة الجودة الشاملة بوالية الخرطوم ، مجلة الجزيرة للعلوم التربوية والانسانية ، مجلد (14)، العدد(17).
- داود، أمان(2014). مستوى الفاعلية التربوية لبرنامج تأهيل معلمي المرحلة الاساسية الدنيا أثناء الخدمة من وجهة نظرهم و علاقته باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس(رسالة ماجستير غير منشورة،)،جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.
- الزهراني، بندر بن سعيد(2010). دور الدورات التدريبية في تطويرالمهارات التدريسية لمعلمي التربية الفنية من وجهة نظرهم(رسالة ماجستير غيرمنشورة)كلية التربية، جامعةأم القرى.
- السامرائي ، عباس فاضل خلف (2022).معوقات التدريب اثناء الخدمة لمدرسي المواد العممية في المدارس الثانوية من وجهة نظرهم، مجلة ديالى للبحوث الانسانية، العدد(93).
- سناء، أحمد محمد (2010). مقترح برنامج لتدريب معلمات رياض الاطفال أثناء الخدمة بمحلية بور تسودان بوالية البحر الاحمر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة.رسالة دكتوراه؛ كلية التربية،جامعة الخرطوم.
- العاجز، فؤاد علي(2010), واقع تدريب معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية أثناء الخدمة بمحافظات غزة، من وجهة نظر المعلمين والمعلمات،مجلة الجامعة الإسلامية ، سلسلة الدراسات الإنسانية. مجلد(18)، العدد(2).
- عبدالرحمن ، ايمان جميل عبدالفتاح (2019). معوقات تدريب المعلمين اثناء الخدمة وسبل التغلب عليها في محتثظة العاصمة عمان، مجلة البحث العلمى فى التربية العدد(20).
- العتيبي، حسناء(2017). معوقات تدريب المعلمات أثناء الخدمة في مدارس مدينة الرياض من وجهة نظر المديرات والمعلمات، مجلة العلوم التربوية والنفسية، المجلد(1)- العدد (2).
- عطاري، توفيق وعيسان، صالحة ومحمود، ناريمان(2005). الاشراف التربوي: نماذجه النظرية وتطبيقاته العملية. مكتبة الفلاح ،الكويت.
- عطوي،جودت عزت(2001). الإدعرة العملمية زالاشراف التربوي اصولها وتطبيقاتها ، مطتب دار الثقافة للنسر والتوزيع ,عمان ،الاردن.
- علي، محمد(2018). التدريب التربوي بين عقبات الواقع وطموحات المستقبل. مؤتمر التدريب في الوطن العربي بين الامل و الالم، مصر.
- عليوه، السيد (2001). تحديد الاحتياجات التدريبية ، الطبعة الثانية ،دار ابتراك للطباعة والنشر والتوزيع، القاهرة.
- القحطاني، علي بن سعيد سعد(2019). التحديات التي تواجه إقامة برامج تدريب لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم، مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،الجزء(4)، العدد(11).
- القحطاني، علي. (2019). التحديات التي تواجه إقامة برامج تدريب لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، العدد(11)، الجزء(4).
- المغيدي،الحسن محمد( 1997).معوقات الإشراف التربوي كما يراه المشرفون و المشرفات في محافظة الأحياء التعليمية، مجلة البحوث التربوية بجامعة قطر ، العدد (12).
- نوفل، محمد بكر (2008). تطبيقات عملية في تنمية التفكير باستخدام عادات العقل، الطبعة الاولى، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.
- هلال ،محمد عبدالغني (2003).دراسة الاحتياجات والتخطيط والتدريب،الطبعة الاولى، مركز تطوير الاداء والتنمية ،مصر.
بەزمانى ئینگلیزى:
- James C. Miller. (1993). “Guides for on-the-Job Traning”, In Leadership In The Office, (N.y; American Management Association) pp90-91
- Stattler, M. (2001). A Study of inservice training needs of teachers Dissr. Abstr Iner, V. 72, N.25
- Dennis,D.(1999).Reading Better and Faster Http:/ www. Learningfirst .org/readingaction,24-7-2024.The training of teacher in England and Wales Hadder,C.(1997). London, Stonghton
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Osman Abdullah Hama Amin, Aram Gharib Qadir

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.

