A Critical Discourse Analysis of Lexical Choice of Moral Values in “Tuesdays with Morrie”
##semicolon##
https://doi.org/10.21271/zjhs.30.2.16##semicolon##
شیکاری گوتار، شیکاری گوتاری ڕەخنەیی، هەڵبژاردنی وشەیی، بەها ئەخلاقییەکانپوختە
پوختە
ئەدەب لە مێژە بە ڕەنگدانەوەی چوارچێوەی ئەخلاقی کۆمەڵگا دادەنرێت، بەدواداچوون بۆ ئەو بەها و نۆرمانەی کە ڕەفتاری مرۆڤ بەڕێوەدەبەن. دەتوانرێت شیکاری گوتاری ڕەخنەیی (CDA) بەکاربهێنرێت بۆ لێکۆڵینەوە لەوەی کە چۆن دەقە ئەدەبییەکان بەها ئەخلاقییەکان دروست دەکەن، تەحەدای دەکەن و دانوستاندن دەکەن. ئەم بابەتە بە بەکارهێنانی شیکاری گوتاری ڕەخنەیی (CDA) پەیوەندی زمان و بەها ئەخلاقییەکان لە ڕۆمانی سێشەممە لەگەڵ مۆریی میچ ئەلبۆمدا دەکۆڵێتەوە. توێژینەوەکە لەسەر بنەمای کارە سەرەکییەکانی فێرکلۆ و کەسانی دیکە، شیکاری هەڵبژاردنی وشەی ئەلبۆم دەکات بۆ بەرەوپێشبردنی بنەما ئەخلاقییەکانی وەک هاوسۆزی، لێبوردن، سوپاسگوزاری، قەدرزانینی ژیان، گەشەکردنی کەسی، پەیوەندیکردن، ڕەسەنایەتی، یەکپارچەیی ئەخلاقی، خۆبەخشی و خۆڕاگری. توێژینەوەکە بە بەکارهێنانی شێوازە چۆنایەتییەکان بۆ شیکردنەوەی بڕگە هەڵبژێردراوەکان، هەوڵدەدات باس لەوە بکات کە ئەم نووسەرانە چۆن بەها ئەخلاقییەکان پێناسە دەکەن و لە ئەنجامدا هەوڵدەدەن کاریگەرییان لەسەر هەڵوێست و کردارەکانی خوێنەرەکانیان هەبێت. دوای تێگەیشتن لە چەمکی بەها ئەخلاقییەکان لە دەقە گێڕانەوەکان لە بەرهەمەکانی پێشوو و بەکارهێنانی CDA وەک ئامرازێکی شیکاری گوتار، توێژینەوەکە دیزاینێکی میتۆدۆلۆژی پەیڕەو دەکات کە پشت بە هەردوو دزەکردنی داتا سیستماتیکی و شیکاری ناوەڕۆکی چۆنایەتیی وەرگیراوەکانی کتێبەکەی ئۆباما دەبەستێت. ئامانجی لێکۆڵینەوەکە دەستنیشانکردنی هەندێک لەو بوارە ستراتیجییانەیە کە نووسەر بەرگری لە بنەما ئەخلاقییە تایبەتەکان دەکات لەڕێگەی هەڵبژاردنی وردی بڕگەکانەوە، بەمەش وردبینییەکانی هەڵبژاردنە زمانەوانییەکانی دەردەهێنن، کە هاوکات پەیوەندییان بە تەوەری بەرهەمەکەوە هەیە. ئەنجامەکانی توێژینەوەکە دووبارەبوونەوەی سیستماتیکی هەڵبژاردنە وشەییەکان نیشان دەدەن کە لەگەڵ ئەو بابەتانەی گێڕانەوەدا هاوتەریبن کە بەڕێز ئەلبۆم باسی دەکات. بەرهەمەکانی کاک ئەلبۆم ڕێگە بە خوێنەران دەدەن کە لە ڕێگەی ئامرازەکانی وەک دەنگی باوەڕدار و وێنەسازی و بەکارهێنانی زۆری وشەی سەرەکییەوە بیر لە گرنگی میهرەبانی، قوربانیدان، سوپاسگوزاری و خۆڕاگری بکەنەوە. لە بەشی گفتوگۆدا، نووسەران ئەم دۆزینەوانە لە چوارچێوەی فراوانتری کولتووری کۆمەڵایەتیدا تێکەڵ دەکەن، تیشک دەخەنە سەر پەیوەندیی گوتاری ئەخلاقی بەڕێز ئەلبوم لە پێوەندی لەگەڵ ئەو تەحەددا و دووفاقییە ئەخلاقییانەی کە کۆمەڵگای ئەمڕۆ ڕووبەڕووی دەبێتەوە. توێژینەوەکە بە جەختکردنەوە لەسەر هێزی گۆڕینی ئەدەب بۆ چاندنی هاوسۆزی و چارەسەرکردنی دووڕیانەکانی ئەخلاقی و هێنانەدی گۆڕانکاری پێشکەوتنخوازانەی کۆمەڵگا لە کۆتاییدا و داوای لێکۆڵینەوە لە داهاتوودا دەکات لەسەر ڕۆڵی زمان لە داڕشتنی دیدگا ئەخلاقییەکان لە ئەدەبدا.
سەرچاوەکان
- Afdilila, M., 2015. The moral values of social dialect in Hamlet movie. Semarang: UIN Walisongo. Available at: https://core.ac.uk/download/pdf/45434505.pdf [Accessed 28 April 2024].
- Albom, M., 2017. Tuesdays with Morrie: An old man, a young man, and life’s greatest lesson. London: Sphere.
- BaniAamer, J. and Baniabdelrahman, A., 2020. The content analysis of the values embedded in the two literature spots of the English curriculum for the twelfth grade (Action Pack 12) in Jordanian schools. Journal of Education and Practice, 11(14), pp.43–48. doi:10.7176/jep/11-14-05 [Accessed 22 April 2024].
- Baumbach, S., Grabes, H. and Nünning, A., 2009. Values in literature and the value of literature: Literature as a medium for representing, disseminating and constructing norms and values. In: Literature and values. Trier, pp.1–18. Available at: https://www.researchgate.net/publication/283548187_Values_in_Literature_and_the_Value_of_Literature_Literature_as_a_Medium_for_Representing_Disseminating_and_Constructing_Norms_and_Values [Accessed 22 April 2024].
- Cacioppo, J.T. and Patrick, W., 2008. Loneliness: Human nature and the need for social connection. New York: W.W. Norton & Company, pp.247–270. Available at: https://books.google.iq/books?hl=en&lr=&id=w8pWZ2AGI4MC&oi=fnd&pg=PR9&dq=the+importance+of+human+connection [Accessed 23 April 2024].
- Dambrun, M. and Ricard, M., 2011. Self-centeredness and selflessness: A theory of self-based psychological functioning and its consequences for happiness. Review of General Psychology, 15(2), pp.138–157. Available at: https://www.researchgate.net/publication/232521833_Self-Centeredness_and_Selflessness_A_Theory_of_Self-Based_Psychological_Functioning_and_Its_Consequences_for_Happiness [Accessed 28 April 2024].
- Espedal, G., Løvaas, B.J., Sirris, S. and Wæraas, A., 2022. Researching values: Methodological approaches for understanding values work in organisations and leadership. Basingstoke: Palgrave Macmillan, p.179.
- Fairclough, N., 2003. Analysing discourse. London: Routledge. Available at: https://renessans-edu.uz/files/books/2025-02-20-12-12-22_7f345b590aa99e620c8b95c00c1904e9.pdf [Accessed 6 September 2025].
- Fowler, R., Hodge, B., Kress, G. and Trew, T., 1979. Language and control. London: Routledge & Kegan Paul, p.185. Available at: https://api.pageplace.de/preview/DT0400.9780429790294_A36247468/preview-9780429790294_A36247468.pdf [Accessed 22 April 2024].
- Gavriely-Nuri, D., 2011. Cultural approach to CDA. Critical Discourse Studies, 9(1), pp.77–85. doi:10.1080/17405904.2011.636484 [Accessed 2 September 2025].
- Huberts, L.W., 2018. Integrity: What it is and why it is important. Public Integrity, 20(sup1), pp.S18–S32. doi:10.1080/10999922.2018.1477404 [Accessed 23 April 2024].
- Huckin, T.N., 1997. Critical discourse analysis. In: T. Miller, ed. Functional approaches to written text: Classroom applications. TESOL France Journals, pp.78–81. Available at: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED417422.pdf#page=87 [Accessed 21 May 2024].
- Ispriyani, N., 2008. Social problems and moral values in Jane Austen’s Pride and prejudice. PhD thesis. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. Available at: http://etheses.uin-malang.ac.id/4566/1/02320055.pdf [Accessed 22 April 2024].
- Johnson, M. and McLean, E., 2020. International encyclopedia of human geography. 2nd ed. pp.377–383. Available at: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/B9780081022955108145 [Accessed 18 May 2024].
- Keen, S., 2007. Empathy and the novel. Oxford: Oxford University Press, pp.65–75. Available at: https://books.google.iq/books?hl=en&lr=&id=qdckVHP_nRAC&oi=fnd&pg=PR31&dq=compassion+and+empathy+in+novels [Accessed 24 April 2024].
- Law, F.H., 1940. The moral values of literature. English Journal, 29(2), pp.115–123. doi:10.2307/805506 [Accessed 24 May 2024].
- Lestari, M., 2017. Moral values in Charles Dickens’ Great expectations and its relation to character education. PhD thesis. Universitas Mataram, pp.1–20. Available at: http://eprints.unram.ac.id/6533/1/JOURNAL_SKRIPSI_S1%20PENDIDIKAN%20BAHASA%20INGGRIS%20.pdf [Accessed 21 May 2024].
- Lestari, S.M., 2007. The influence of Morrie on Mitch’s personality development as reflected in Mitch Albom’s Tuesdays with Morrie. Unpublished thesis. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Available at: https://core.ac.uk/download/pdf/45365004.pdf [Accessed 26 May 2024].
- Newman, G.E. and Smith, R.K., 2016. Kinds of authenticity. Philosophy Compass, 11(10), pp.609–618. Available at: https://spinup-000d1a-wp-offload-media.s3.amazonaws.com/faculty/wp-content/uploads/sites/21/2019/10/Kindsofauthenticity.pdf [Accessed 23 April 2024].
- Paudel, P., 2021. Role relations in George Orwell’s 1984: Agency-goal analysis. The Batuk, 7(2), pp.88–101. doi:10.3126/batuk.v7i2.39507 [Accessed 28 April 2024].
- Pellerin, N., Raufaste, E. and Dambrun, M., 2020. Selflessness and happiness in everyday life. Journal of Individual Differences, pp.1–28. Available at: https://hal.science/hal-02956310/document [Accessed 27 April 2024].
- Rohmah, Z., 2020. Morrie’s life, love and death principles found in Mitch Albom’s Tuesdays with Morrie. Available at: https://core.ac.uk/download/pdf/328932743.pdf [Accessed 26 May 2024].
- Saeed, B.M., 2024. Critical discourse analysis of ideology in Judy Blume’s Tales of a fourth grade nothing. Zanco Journal of Human Sciences, 28(2), pp.343–357. doi:10.21271/zjhs.28.2.20 [Accessed 16 May 2024].
- Schippers, M.C. and Ziegler, N., 2019. Life crafting as a way to find purpose and meaning in life. Frontiers in Psychology, 10, p.2788. doi:10.3389/fpsyg.2019.02778 [Accessed 28 April 2024].
- Talib, N. and Fitzgerald, R., 2016. Micro–meso–macro movements: A multi-level critical discourse analysis framework to examine metaphors and the value of truth in policy texts. Critical Discourse Studies, 13(5), pp.531–547. doi:10.1080/17405904.2016.1182932 [Accessed 3 September 2025].
- Titscher, S., Meyer, M., Wodak, R. and Vetter, E., 2000. Methods of text and discourse analysis. London: Sage, pp.104–144. Available at: https://www.dirzon.com/file/telegram/Books%20and%20You/Methods%20of%20text%20and%20discourse%20analysis.pdf [Accessed 22 May 2024].
- Toepfer, S.M., Cichy, K. and Peters, P., 2012. Letters of gratitude: Further evidence for author benefits. Journal of Happiness Studies, 13, pp.187–201. Available at: https://www.researchgate.net/publication/225805768_Letters_of_Gratitude_Further_Evidence_for_Author_Benefits [Accessed 18 May 2024].
- Travers, C.J., Morisano, D. and Locke, E.A., 2015. Self‐reflection, growth goals, and academic outcomes: A qualitative study. British Journal of Educational Psychology, 85(2), pp.224–241. Available at: https://blog.lboro.ac.uk/teaching-learning/wp-content/uploads/sites/16/2017/01/Travers-self-reflection-growth-goals-and-academic-outcomes.pdf [Accessed 27 May 2024].
- Van Dijk, T.A., 2008. Discourse and power. Basingstoke: Palgrave Macmillan, pp.85–102. Available at: https://www.scribd.com/document/364853692/239160716-Teun-Van-Dijk-Discourse-and-Power-2008-pdf [Accessed 21 April 2024].
- Watkins, P.C., 2013. Gratitude and the good life: Toward a psychology of appreciation. Dordrecht: Springer, pp.159–167. Available at: https://media.hugendubel.de/shop/coverscans/219PDF/21989263_lprob_1.pdf [Accessed 23 April 2024].
- Wodak, R. and Meyer, M., eds., 2008. Methods of critical discourse analysis. 2nd ed. London: Sage, pp.1–15. Available at: https://is.muni.cz/el/fss/podzim2019/MVPd0001/93744315/methods-of-critical-discourse-analysis_n2.pdf [Accessed 22 April 2024].
- Yang, Y., 2023. Ideology in critical discourse study: A review of literature. Journal of the University of Ruhuna, 11(2), p.58. doi:10.4038/jur.v11i2.8012 [Accessed 5 September 2025].
##submission.downloads##
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##

