کاریگەری یارییە کێبڕکێەکان لەسەر هەندێک لە کارامە سەرەتایەکانی جوولە لە باخچەی مندالان لەشارى هەولێر

- احمد, علي الهمالي (2016), اللعب وأثره على عملية التعلم لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. مجلة كليات التربية, جامعة طرابلس العدد (6).

- الحريري, رغدة (2014), الالعاب التربوية وانعكاساتها على تعلم الاطفال. ط.1 الاردن: دار اليازوري للنشر والتوزيع.

- حسن, نبيل السيد(2014) المناخ الإبداعي وعلاقته بالتوافق الاجتماعي لدى أطفال الروضة. مجلة التربية وثقافة الطفل

- حنورة ، احمد حسن ؛ وعباس ، شفيق ابراهيم (1996) : العاب الطفل ما قبل المدرسة ، ط2 ، مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع ، بيروت .

- السامرائي ، عباس احمد ، وبسطويسي، احمد (1984), طرق التدريس في مجال التربية الرياضية، مديرية مطبعة جامعة الموصل ، الموصل .

- صادق, محمد محى الدين, احمد سيران اسعد (2022), قياس المهارات الحياتية لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية وغير الحكومية في تعليم طفل الروضة من وجهة نظرهن-دراسة مقارنة. جامعة صلاح الدين – اربيل, مجلة زانكو للعلوم الانسانية, عدد(1), ط26.

- عثمان, اماني خميس (2023), عالية برنامج قائم على استراتيجيات الألعاب الحركية في تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والتفاعل الاجتماعي لطفل الروضة, مكة مكرمة, مملكة العربية السعودية.

- عطوة, مصطفي مصطفي؛ النجار, محمد عبدالجواد (2021), تأثير العاب تنافسية مبتكرة على تحسين اللياقة البدنية للاطفال, مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة,المجلد (36), العدد(1).

- علاوي, محمد حسن و راتب, اسامة كامل (1999), البحث العلمي في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي , ط.2. بيانات النشر, القاهرة، [مصر]: دار الفكر العربي.

- علاوي, محمد حسن و رضوان, محمد نصر الدين(1994), اختبارات الأداء الحركي. القاهرة،دار الفكر العربي.

- علاوي, محمد حسن و رضوان, محمد نصر الدين(2001), القياس في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي, دار الفكر العربي, ط.2. بيانات النشر, القاهرة، [مصر].

- فرج, الين وديع (2002), خبرات الألعاب للصغار والكبار . ط2،الإسكندرية،منشأة المعارف، .

- القحطاني, هياء عبدالعزيز مطلق (2023). دور الألعاب التنافسية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية, المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل, المؤسسة العربية للتربية والعلوم والاداب, مصر, 6(24),

- كاويس, ئاشتي (2012), اهمية الرياض الاطفال, ط 1, سليمانية.

- محجوب, وجيه (1987), علم الحركة، التطور الحركي منذ الولادة وحتى سن الشيخوخة, ط2, بغداد، مطبعة جامعة بغداد.

- محروس، محروس(2006), تاثير برنامج للقصة الحركية على تحقيق بعض أغراض التربية الحركية لدى طفل الروضة، جامعة اسيوط، كلية التربية الرياضية، مجلة اسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية.

- مرعي, أحمد بلقيس (1987)، الميسر في سيكولوجية اللعب، دار الفرقان.

- مهدي، امجد ؛ حمادي، جاسم ؛ حمادي، ثائر (2012), تاثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام اسلوب القصص الحركية لتعلم بعض الحركات الأساسية لمهارات بكرة اليد الطفال ما قبل المدرسة، انتاج علمي، مجلة علوم التربية الرياضية ، مج5 ، ع1.

- يحي, خوله احمد ؛ عبيد, ماجدة السيد (2007), أنشطة للأطفال العاديين ولذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة. ط1, عمان ، دار المسيرة للنشر والتوزيع.

المصادر والمراجع الأجنبية:

- Ivory, & collum, J (2009). Effects of Social and Isolated Toys on Social Play in an Inclusive Setting. Journal of Special Education.

- Robinsoun and Eugene (2010). improving mathematic thinking of preschool children.N.Y. the free pres.