پێوانەکردنی ئاستی دەربڕینی نووسراو بۆ قوتابیانی پۆلی شەشەم

توێژەران

  • Aryan Hussein Sulaiman Dzaiy Department of Educational and Psychological Counseling, Salahaddin, College of Education, University-Erbil, Erbil, Kurdistan Region, Iraq
  • Hassan Ali Abd Jawad Salahuddin Education Directorate – Tikrit

##semicolon##

https://doi.org/10.21271/zjhs.29.Con.1.29

##semicolon##

written expression, sixth grade, primary stag

پوختە

ئامانج لە توێژینەوەکە دەستنیشانکردنی "ئاستی نووسینی نووسراوی خوێندکاران بۆ پۆلی شەشەمی بنەڕەتی. "بۆ گەیشتن بە" ئامانجی توێژینەوەکە، توێژەر نمونەیەکی هەڵبژارد" لە (240) خوێندکار لە (پۆلی شەشەمی بنەڕەتی). بۆ پێوانەکردنی ئاستی ئەدای قوتابيانى پۆلی شەشەمی سەرەتایی، توێژەر پێوەرەکانی گرتەبەر بۆ ڕاستکردنەوەی ئەدای دەربڕین، هەروەها توێژەر تاقیکردنەوەی ئەدای دەربڕینی لەسەر نمونەی توێژینەوەکە جێبەجێکرد، و دوای ڕاستکردنەوەی وەڵامی خوێندکاران و پرۆسێسکردنی داتاکان بە شێوەیەکی ئاماری، دەرکەوت کە جیاوازییەکی ئاماری بەرچاو لە ئاستی گرنگی (0.05) لە نێوان تێکڕای نمرەکانی خوێندکاران (پۆلی شەشەمی قوتابخانەی سەرەتایی) هەبووە. لە نووسین و (تێکڕای تیۆری پێوەرەکەی ڕاستکردنەوە)، و ئەم جیاوازییە لە بەرژەوەندی نووسینی خوێندکاران بوو.

 ❖ لە ژێر ڕۆشنایی ئەنجام و دەرەنجامەکانی توێژینەوەکەدا، توێژەر پێشنیاری ئەمانەی خوارەوە دەکات:

 ❖ زیادکردنی ئەو پۆلانەی کە بۆ فێرکردنی دەربڕین دیاریکراون بۆ دوو پۆل لە هەفتەیەکدا کە یەکێکیان دەربڕینی زارەکی و نووسراوە.

 ❖ حەزکردن لە دەربڕینی نووسراو لە قۆناغی سەرەتاییەوە لە ڕێگەی ڕوانگەی یەکگرتوویی لقەکانی زمانی عەرەبی.

 ❖ پێدانی ئازادی بە قوتابیان بۆ هەڵبژاردنی بابەتەکان لە وانەی ڕادەربڕین و نزیک بوون لە ڕۆحیان و پەیوەست بوون بە مەیل و بەرژەوەندییەکانیانەوە.

 وەک تەواوکەرێک بۆ توێژینەوەکە، توێژەر پێشنیاری ئەنجامدانی توێژینەوەکانی دواتر دەکات وەک:

 ❖ ئەنجامدانی توێژینەوەیەک بۆ هەڵسەنگاندنی فێرکردنی دەربڕینی زارەکی لە قۆناغی سەرەتایی لە ڕوانگەی مامۆستایان و سەرپەرشتیاری پەروەردەییەوە.

 ❖ دروستکردنی بەرنامەیەک بۆ پەرەپێدانی فێرکردنی دەربڕین (زارەکی و نووسراو) لە قۆناغی سەرەتاییدا.

سەرچاوەکان

- القرآن الكريم.

- ابو زايدة، عبد الفتاح احمد (1992)، الكتابة والابداع، الاندلسية للطباعة والنشر، طرابلس- ليبيا.

- ابو العدوس، يوسف مسلم (2010)، المهارات اللغوية وفن الالقاء، الطبعة الثالثة. دار المسيرة، عمان- الاردن.

- أبو الهيجاء، فؤاد حسن، (2007)، أساليب وطرق تدريس اللغة العربية وإعداد دروسها اليومية، دار المناهج للنشر والتوزيع، عمّان - الأردن

- أحمد، محمد عبد القادر. طرق تعليم اللغة العربية، ط 5، مكتبة النهضة المصرية، القاهرة، مصر، 1986م.

- البجة، عبد الفتاح حسن (2000)، أصول تدريس العربية بين النظرية والتطبيق في المرحلة الأساسية، العليا، عمان، دار الفكر للطباعة والنشر.

- البجة، عبد الفتاح حسن (2005)، أساليب تدريس مهارات اللغة العربية، ط1، دار الكتاب الجامعي الأردن.

- البيرماني، تركي خباز. 2001. التدريس فلسفته اهدافه تقنياته، مكتبة طرابلس، العلمية العالمية، طرابلس- ليبيا،

- التميمي، ضياء عبد الله 1988. اثرتعرّف طلبة المرحلة المتوسطة المهارات الكتابية عند تدريس المطالعـة في الأداء التعبيري، جامعة بغداد، كلية التربية، (رسالة ماجستير غير منشورة).

- الجعافرة، عبد السلام يوسف، (2011)، مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها بين النظرية والتطبيق، ط2، مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع، عمّان – الأردن.

- الحلاق، علي سامي علي. اللغة والتفكير الناقد، أسس نظرية واستراتيجيات تدريسية، ط1، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الأردن، 2007م.

- الحلاق، علي سامي علي، (2010)، المرجع في تدريس مهارات اللغة العربية وعلومها، المؤسسة الحديثة للكتاب، طرابلس- ليبيا.

- حمادي، يوسف، ومحمد إسماعيل ظافر (1984)، التدريس في اللغة العربية. دار المريخ للطباعة والنشر، الرياض،

- خصاونة، رعد مصطفى. أسس تعليم الكتابة الإبداعية، ط1، عالم الكتب الحديث، إربد، الأردن، 2008م

- الدليمي، طه علي حسين: تدريس اللغة العربية بين الطرائق التقليدية والاستراتيجيات التجديدية، عالم الكتب الحديث، اربد – عمان، 2009م.

- الدليمي والوائلي سعاد (2006) " اللغة العربية مناهجها وطرائق تدريسها " عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع.

- الرازي، محمد بن أبي بكر بن عبد القادر: مختار الصحاح، ط 1، دار القلم، بيروت – لبنان 2007 م.

- الراوي، احمد بحر هويدي، (2010)، الاتجاهات المطورة في تعليم اللغة العربية. المكتبة الوطنية، بغداد– العراق.

- زاير، سعد علي، وداخل، سماء تركي، (2013)، اتجاهات حديثة في تدريس اللغة العربية، دار المرتضى، بغداد - العراق.

- زاير، وعايز، إيمان إسماعيل، (2011)، مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها، الدار العالمية المتحدة، بيروت – لبنان.

- زاير، (2011)، المشاهدة الصفية والتطبيق العملي لطلبة اقسام اللغة العربية، مؤسسة مصر مرتضى للكتاب العراقي، بيروت– لبنان.

- زكي، احمد: مصطلحات التربية وعلم النفس دار الفكر العربي، بيروت، 1980م.

- الزوبعي، عبد الجليل ومحمد احمد الغنام، مناهج البحث في التربية والتعليم وعلم النفس، مطبعة العاني، بغداد، 1987.

- الساعدي، عمار جبار عيسى، (2009)، إثر استراتيجية القبعات الست في الاداء التعبيري ومهارات ما بعد المعرفية عند طالبات معاهد اعداد المعلمات، رسالة ماجستير، كلية التربية (ابن رشد)، جامعة بغداد- العراق.

- صايل، محمد، وآخرون، مفاهيم أساسية في اللغة والأدب. دار الكندري للنشر والتوزيع، الأردن، أربد، 1990م.

- الصمادي، عبد الله، والدرابيع ماهر، (2004)، القياس والتقويم النفسي والتربوي بين النظرية والتطبيق، ط1، دار وائل للنشر والتوزيع، عمّان – الأردن.

- الطاهر، علي جواد، 1986 تدريس اللغة العربية في المدارس المتوسطة والثانوية. مطبعة النعمان، النجف الأشرف.

- الطراونة، خليف يوسف .2004 اساسيات في التربية، ط1، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان- الاردن.

- الطاهر، علوي عبد الله، (2010)، تدريس اللغة العربية وفقاً لأحدث الطرائق التربوية، دار المسيرة للطباعة والنشر والتوزيع، عمان – الأردن.

- عاشور، راتب قاسم (2009)، المهارات القرائية والكتابية، ط2، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمّان – الأردن.

- عاشور، راتب قاسم عاشور، راتب قاسم، والمقدادي محمد فخري، (2005)، المهارات القرائية والكتابية، طرائق تدريسها واستراتيجياتها، دار المسيرة للطباعة والنشر والتوزيع، عمان، الأردن.

- عاشور والحوامدة، محمد فؤاد (2010)، أساليب تدريس اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمّان – الأردن.

- عامر، فخر الدين، (2000)، طرق التدريس الخاصة باللغة العربية والتربية الإسلامية. ط2، عمّان- الاردن.

- عبد الباري، ماهر شعبان، (2010)، استراتيجيات فهم المقروء أسسها النظرية وتطبيقاتها العملية، ط1، دار المسيرة للنشر والطباعة والتوزيع، عمان، الأردن.

- عبد الباري، ماهر شعبان، سيكولوجية القراءة وتطبيقاتها التربوية 2010 , ط1، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان ـ الاردن.

- عبد الحميد (ب)، هبة محمد، (2006)، ادب الاطفال في المرحلة الابتدائية، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان- الاردن.

- عبد الحميد، عبد الحميد عبد الله، (2002)، العلاقة بين المعرفة البلاغية واستخدامها في التعبير الإبداعي الكتابي لدى طلبة المرحلة الثانوية، المجلة المصرية للقراءة والمعرفة، جمهورية مصر العربية.

- عبد الرزاق، هدى حامد مصطفى (2014)، مستوى الأداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الإعدادي، (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية الأساسية ـ الجامعة المستنصرية.

- عصر، حسني عبد الباري، (2005)، الاتجاهات الحديثة لتدريس اللغة العربية في المرحلتين الإعدادية والثانوية، مركز الإسكندرية للكتاب، الإسكندرية- مصر.

- عطية، محسن علي. الكافي في أساليب تدريس اللغة العربية، ط1، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، 2008م

- عودة، أحمد سليمان وملكاوي فتحي حسن، (1992)، أساسيات البحث العلمي، ط (2)، مكتبة الكناني، عمان- الاردن.

- الغريب، رمزية، (1977)، التقويم والقياس النفسي والتربوي، مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة- مصر.

- فركسون، جورج اي، ترجمة: هناء محسن العكيدي (1991)، التحليل الإحصائي في التربية وعلم النفس، دار الحكمة للطباعة والنشر مصر.

- قطاوي، محمد ابراهيم، (2007)، طرق تدريس الدراسات الاجتماعية، دار المسيرة، عمّان - الأردن.

- كبة، نجاح هادي، (2008)، دراسات في طرائق تدريس التعبير، دار الطريق للطباعة والنشر والتوزيع، عمان- الأردن.

- مدكور، علي احمد (2009)، تدريس فنون اللغة العربية: النظرية والتطبيق. دار المسيرة، عمان- الاردن.

- مدكور، علي احمد، (2000)، تدريس فنون اللغة العربية. دار الفكر، القاهرة، مصر.

- ملحم، سامي محمد، (2006): مناهج البحث في التربية وعلم النفس، ط4، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمّان – الأردن.

- المنيزل، عبد الله فتاح، والعتوم عدنان يوسف، مناهج البحث في العلوم التربوية والنفسية، دار اثراء، عمان، 2010م.

- الهاشمي، عابد توفيق، اللغة العربية والطرق العملية لتدريسها. ج1، ط1، مطبعة الإرشاد، بغداد، 1967م

- الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي (2010)، التعبير فلسفته – واقعه – تدريسه – أساليب تصحيحه، ط2، دار المناهج، عمّان – الأردن.

- الهاشمي، ومحسن علي عطية (2009). تحليل محتوى مناهج اللغة العربية رؤية نظرية تطبيقية، ط1، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان ـ الاردن،

- الهاشمي، وفائزة محمد فخري، (2011)، الكتابة الفنية – مفهومها – أهميتها – مهاراتها – تطبيقاتها، مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع، عمّان – الأردن.

- الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي، (2005)، التعبير/ فلسفته/ واقعه/ تدريسه/ أساليب تصحيحه، دار المناهج للنشر، عمان، الأردن.

- الوائلي، سعاد عبد الكريم عباس. طرائق تدريس الأدب والبلاغة والتعبير بين النظرية والتطبيق، ط1، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، 2004م.

##submission.downloads##

بڵاو کرایەوە

2025-02-15