Evaluation of the Spatial and Functional Efficiency of Secondary Education Services in Rural Settlements in Khabat District (Study in geographical services)
##semicolon##
https://doi.org/10.21271/zjhs.28.6.12##semicolon##
Educational, School, Student, Standard.پوختە
تایبهتمهندییه شوێنیی و وهزیفییهكان بۆ فێركردنی دواناوهندی له نشینگه لادێیهكانی قهزای خهبات
( توێژینهوهیهك لە جوگرافیای خزمهتگوزاری)
پوختە
خزمهتگوزاری فێركارییهكان،یهكێك لهو خزمهتگوزارییه بههایانهیه كه پێشكهش به خهلكانی كۆمهڵگه لادێیهكان دهكرێت،لهپالیشیدا مهیدانێكی واڵایه بۆ پێشكهوتنی گهلان و پێوهرێكیشه بۆ پلهی پێشكهوتن له چوارچێوهی شارستانێتیدا،ئاشكرایه ئهم خزمهتگوزارییه له گوندهكانی قهزای خهباتدا ههیه، بۆیه ئامانجی توێژینهوهكه، تیشك خستنه سهر دهرخستنی ئهو رهوشهیه كه له فێركردنی قوتابخانه دواناوندییهكاندا ههیه،بۆ ئهوهی روون بێتهوه،تا چ رادهیهك دادپهروهری له دابهشبوونی شوێنجێیی له فێركارییه دواناوهندییهكاندا ههیه ،ئهمه جگه له ئاماژهدان بۆ زانینی توانسته وهزیفییهكان و دیاریكردنی بهربهستهكان ، به مهبهستی گهیشتن به ئامانجهكان، ئهم توێژێژینهوه پشتی به میتۆدی وهسفی و شیكاری بهستووه،لهگهل ئهمهشدا توێژینهوهكه بۆ چوار تهوهرهی سهرهكی دابهشكراوه،كه له چوارچێوهی تیۆری توێژینهوهو ههروهها ههریهك له دابهشبوون و جیاوازی شوێنی بۆ فێركارییه دواناوهندییهكان وله پالیشیدا توانسته وهزیفییهكان لهخۆ دهگرێت،جێگای ئاماژه پێكردنه، ناوچهی توێژینهوه له سالانی خوێندنی(2022- 2023)زایینی،له رووی ژمارهی قوتابخانهوه تهنها (16) قوتابخانهی دواناوهندی له خۆ گرتووه، قوتابخانه تێكهلاوهكان بهرزترین ژمارهیان كه 13 قوتابخانهیه له جۆری قوتابخانهكاندا تۆماركردووه،ههروهها ژمارهی قوتابیانی كور بهرزتره له قوتابیانی كچ ،لهبهرامبهریشدا ژمارهی مامۆستایانی مێ لهمامۆستایانی نێر زیاتره،ئهمه جگه لهكورتهێنانی ژماره بینایهی قوتابخانهكان،لهپالیشیدا ئهوگوندانهی خزمهت نهكراون بهقوتابخانهله (51%)ی ناوچهی توێژینهوهن، له رووی توانسته وهزیفییهكانهوه تهواوی نیشاندهرهكان لهخوار پێوانهی پلاندانانهكه دان،جگه له نیشاندهری(مامۆستا / قوتابی)، له سهرووی پێوانهكه دایه،لهگهڵ ئهوهشدا پێوانهكانی بهئاسان گهیشتن و ماوهی كات بۆ قوتابخانهكان،زۆربهیان لهسهرووی پێوانهكانی پلاندانانی پهروهرده دان،ئهمهش كاریگهرییهكی نهرێنی له سێكتهری پهروهردهدا فهراههم كردووه .
سەرچاوەکان
سەرچاوە عەرەبیەكان
أ- الكتب
- الاوسي،ان نافع،(2018)،معايير الاسكان الحضري والريفي في العراق،وزارة الاعمار والاسكان والبلديات الاشغال العامة،دائرة الاسكان،بغداد.
- العزبي،محمد ابراهيم،(2010)،المجتمع الريفي تحت المجهر،دار الجامعة الجديدة،الاسكندرية .
- خير،صفوح،(2000)،الجغرافية,موضوعها ومنهاجها واهدافها،دار الفكر،دمشق0
- عرس،محمد عبدالرحيم،(2000)،المدرسة التعليم و التفكير،دارالفكر للطباعة والنشر والتوزيع،عمان .
ب- الرسائل والاطاريح الجامعية
- الجبوري،زينب يعقوب يوسف،(2017)،التحليل المكاني للخدمات التعليمية في ريف القضاء الديوانية وامكانات تنميتها،رسالة ماجستير،جامعة القادسية،كلية الاداب،قسم الجغرافية،قادسية.
- الغريباوي،رعد عبدالحسين محمد،(2012)،كفاءة التوزيع المكاني للخدمات التعليمية في مدينة سماوة،اطروحة دكتورا،جامعة البصرة ،كلية الاداب.
-حسين،ريم عبدالمجيد،(2023)،التحليل المكاني للخدمات التعليمية في ريف قضاء سامراء،رسالة ماجستر،جامعة سامراء،كلية التربية،سامراء
-صالح،وسام يوسف،(2016)،التحليل المكاني للخدمات التعليمية في مدينة زاخو باستخدام نضم المعلومات الجغرافية،رسالة ماجستير،كلية الاداب، جامعة دهوك-دهوك .
ج- البحوث و الدوريات
- دليمي،محمد دلف احمد,الفهداوي،اسيل محمد،(2020)،تقدير الحاجة المستقبلية للخدمات التعليمية في مركز قضاء فلوجة لعام 2030،مجلة كلية معارف الجامعة،مجلد(30)،عدد (1)، ص 792
- الدليمي,محمد دلف احمد,الحياني،بلال بردان علي،(2012)، التحليل كفاءة الخدمات التعليمية في ريف محافضة الانبار،مجلة جامعة الانبار للعلوم الانسانية،عدد الثالث، ص 1 – 22
- محمد،منذر سائل،النداوي،ماهر ثامر سعيد،(2017)،تقيم كفاءة الخدمات التعليمية في مدينة بلدروز،مجلة الاداب،عدد (122)،كلية الاداب ،جامعة بغداد-بغداد ,ص 589
- ناصر،حسين جعاز،شمخي،سماح ابراهيم،(2016)،التباين المكاني للخدمات التعليمية في ريف محافضة بابل،مجلة العلوم الانسانية،جامعة بابل،كلية التربية للعلومالانسانية،مجلد(33)، عدد(3) ،ص15 .
د- المطبوعات الحكومية
- جمهورية العراق ،وزارة التريية، مديرية العامة للتخطيط التربوي،(2005)،خطة التنمية التربوية،بغداد .
سەرچاوە كوردییەكان
ا-كتێب
- غهفور،عهبدولڵا،(2008)،پێكهاتهی ئیداری له ههرێمی كوردستاندا (1991-2008)،چاپخانهی خانی،چاپی یهكهم،ههولێر .
- قادر،ههینی،(2009)،خهبات-كهلهك،ئینسكلۆپیدیای ههولێر(ئهربیل)،چاپخانهی گرین گالۆری،چاپی یهكهم،لوبنان .
ب- تێزی دكتۆرا
-حسێن،بێستون ئهحمهد، (2019)،ههرێمی وهزیفی شاری رانیه،تێزی دكتۆرا،زانكۆی سهلاحهدین ،كۆلێژی ئهدهبیات،ههولێر.
پ-گۆڤار
- عباس،هۆشمهند جوهر،حسين،سهنگهر احمد،(2023)،شیكردنهوهیهكی شوێنجێیی بۆ خزمهتگوزاری فێركاری له ناوهندی قهزای دهشتی ههولێر،گوڤاری قهلای زانست،بهرگی ههشت،ژماره(2)،زانكۆی لوبنانی- فهرهنسی،ههولێر ، لا 572 – 620 .
ت- بڵاوكراوهی حكومی
- حكومەتی هەرێمی كوردستان ،وهزارهتی ئاوهدانكردنهوه ونیشتهجێكردن،بهرێوهبهرایهتی گشتی رێگاوبان وئاوهدانكردنهوهو نیشتهجێكردنی ههولێر،(2024)،بهشی نهخشهسازی،ههولێر .
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی پهروهردهی ههولێر،(2024)،بهشی هێزی كار،ههولێر,(بڵاونهكراوهتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی پهروهردهی ههولێر،(2024)،بهشی پلاندانان،ههولێر(بڵاونهكراوهتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی پهروهردهی ههولێر،بهرێوهبهرایهتی پهروهردهی خهبات،هۆبهی راگهیاندن،(2024)،خهبات (بڵاونهكراوهتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی پهروهردهی ههولێر،بهرێوهبهرایهتی پهروهردهی خهبات،بهشی پلاندانان ،(2024)،خهبات (بڵاونهكراوهتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی فێركردنی نائاسایی،(2024)،هۆبهی فێركردنی نائاسایی ،ههولێر .
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی پلاندانانی پهروهردهیی، بهرێوهبهرایهتی پلاندانانی پهروهردهیی، (2024)،ههولێر (بڵاونهكراوهتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وهزارهتی پهروهرده،بهرێوهبهرایهتی گشتی بیناسازی،(2024)، هۆبهی دیزاین ،ههولێر (بڵاونهكراوتهوه)
- حكومەتی هەرێمی كوردستان، وەزارەتی پلاندانان،دەستەی ئاماری هەرێم،بهرێوهبهرایهتی ئاماری پارێزگای ههولێر(2024)، بهشی Gis،نهخشهی كارگێری پارێزگای ههولێر،ههولێر .
- حكومەتی هەرێمی كوردستان،پارێزگای ههولێر،قایمقامیهتی قهزای خهبات،(2024)،بهشی پلاندانان .
چاوپێكەوتن و سهردانی مهیدانی
- چاوپێكەوتنی كهسی لەگەل بەڕێز ( عهلی،رهمهزان سهلیم)، 4 -1 -2024،بهرپرسی سهرپهرشتیاری پهروهرده له بهرێوهبهرایهتی پهروهردهی خهبات .
- چاوپێكەوتنی كهسی لەگەل بەڕێز ( صفر,عدنان محسن)، 4 – 1 – 2024،بهرێوهبهری دواناوهندی چهمهدبسی كوران .
- چاوپێكەوتنی كهسی لەگەل بەڕێز( فهقێ ،محمد حمهرشید)، 8 – 1 –2024،بهرێوهبهری دواناوهندی سێبیرانی كوران .
- چاوپێكەوتنی كهسی لەگەل بەڕێز ( عثمان،كنعان عبدالرحمن )، 8-1-2024، بهرێوهبهری دواناوهندی گاینجی تێكهلاو .
- چاوپێكەوتنی كهسی لەگەل بەڕێز (اسماعیل،هێمن عثمان)، 10 – 1 – 2024 ، بهرێوهبهری دواناوهندی وسوومهلیانی تێكهلاو .
- سهردانی مهیدانی، له رێككهوتی 6 – 11 – 2023 تاكو 9 – 12 – 2023 .
سهرچاوه ئینگلیزییهكان
A- Books
- Woolender, Pamela. (2014), School Design Together, First Edition, London.
B-Articles
- Gardiner, Michael. (2008). Education in Rural areas, Issues in Education policy. Centre for Education Policy Development, Number 4 Johannesburg, PP.1-32.
- Horswill, Russella, (2011), the Effect of School Building Condition and School Grographicalon, University of Phoenex, Proquest Dissertation, Number 6, United State, P.7.
- Israel.G.D.(1992). Determining Sample Size. University of Florida Cooperative Extension Service, Institute of Food and Agriculture Science, PEOD 6, U.S.A, P.3.
- Mota.Manoj, (2020). Population Forecasting Method, SlideShare A Scribed Company Sitcoe. India ,P.10.
-Fouad, Ahmed & Sailer, Kerstin. (2019). The Design of School Buildings, , Proceedig of The 12 Space Syntax, University College of London, Uk , P.3
C- Websites
- Chen, James, (2020). What Is an Occupancy Rate? Definition and Use in Analysis, Investopedia, http:// W.W.W. Investopedia .com.
##submission.downloads##
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##
