Psychometric Properties Based on Analysis of the Factor Structure of the Generative Altruism Scale Among University Students
DOI:
https://doi.org/10.21271/zjhs.29.Con.1.8Keywords:
psychometric properties, factorial structure, generative altruism, university students.Abstract
The current research aims to identify the psychometric properties and factor structure of the generative altruism scale among university students. The researchers adopted the generative altruism scale from the study (Bussing et al., 2013) and adapted it in an Iraqi cultural context different from the original cultural context of the scale. For this purpose, the researchers translated it using a back-translation method. Then he prepared his instructions and presented it to a group of arbitrators. The researchers adopted the descriptive approach to the research procedures, and a sample was selected according to the Thomson equation, amounting to (378) male and female students from the University of Babylon for the academic year (2023/2024), distributed in a random manner with a proportional distribution using the Cochrane equation, and he The researchers used confirmatory factor analysis, extracting the values of the conformity indicators for the measurement tool, and calculating the validity, reliability, and standard error. The researchers reached several results and came up with a set of conclusions, recommendations, and proposals.
References
- أبو علام، رجاء محمود (2007)، مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية، دار النشر للجامعات، جامعة القاهرة، مصر.
- باهي، مصطفى حسين، محمود، عبد الفتاح عنان، حسني، محمد عز الدين (2006)، التحليل العاملي (النظرية – والتطبيق)، مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة، مصر.
- البرق، عباس والمعلا، عايد وسلمان، امل (2013)، التحليل الاحصائي باستخدام برنامج الاموس، ط1, اثراء للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
- تايلر، ليونا (1983)، الاختبارات والمقاييس النفسية، ترجمة سعد عبد الرحمن ومحمد عثمان النجاتي، ط2، دار الشروق، القاهرة، مصر.
- الجينا، جيمس، كروكر، ليندا (2017)، مدخل الى نظرية القياس التقليدية والمعاصرة، ترجمة الحموري واخرون، الطبعة الأولى، دار الفكر، عمان، الأردن.
- الحكاك، وجدان جعفر. (2012)، أفكار للبرهنة والإثبات نحو رؤية جديدة في القياس النفسي والتقويم التربوي فقرات المقاييس النفسية بين التحليل المنطقي والظاهري للمحكمين الخبراء والمختصين وبين التحليل الإحصائي والعاملي، جامعة بغداد، مركز البحوث التربوية والنفسية، (34). بغداد، العراق.
- الشوارب، اسيل أكرم، الخوالدة، محمود عبد الله (2008)، النمو الخلقي والاجتماعي، دار الحامد للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
- عامر، عبد الناصر (2018)، نمذجة المعادلة البنائية للعلوم النفسية والاجتماعية، الأسس والتطبيقات والقضايا. دار جامعة نايف للنشر، الرياض، المملكة العربية السعودية.
- عيد، غادة، النيال، مايسة، عبد الخالق، احمد (2003)، الخصائص السيكومترية والتحليل العاملي التوكيدي لمقياس اعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلبة جامعة الكويت، مجلة العلوم التربوية والنفسية، المجلد (10)، العدد (3)، الكويت.
- لعون، عطية، العايش، صباح (2016)، استخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي في تقنين المقاييس النفسية والتربوية، مجلة العلوم التربوية والنفسية , 3(2)، الجزائر.
- محمد، محمد إبراهيم محمد (2020)، دراسة مقارنة بين نماذج التحليل العاملي التوكيدي من الدرجة الأولى والهرمية والثنائية في مقاييس التقرير الذاتي، مجلة البحث في التربية وعلم النفس، المجلد (35) الجزء (2)، القاهرة، مصر.
- ملحم، سامي محمد (2005)، القياس والتقويم في التربية وعلم النفس، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الأردن.
- Bartel, J. (2006). Parental and Peer Influences on Adolescent Helping, Ph. D., Kansan State.
- Batson, C. D. (1991). The Altruism Question: Toward a Social-Psychological Answer, Hillsdale, NJ: Erlbaum.
- Batson, C. D. (2009). These things called empathy: eight related but distinct phenomena. In J. Decety & W. Ickes (Eds.), The Social Neuroscience of Empathy. Cambridge: MIT Press.
- Batson, C. D. (2009). Two forms of perspective taking: imagining how other feels and imagining how you would feel. In K. D. Markman, W. M. P. Klein and J. A. Suhr (Eds.), Handbook of Imagination and Mental Simulation (pp. 267–279). New York: Psychology Press.
- Batson, C. D. (2011). Altruism in Humans. New York: Oxford University Press.
- Batson, C. D., Schoenrade, P. & Ventis, L. (1993). Religion and the Individual. New York: Oxford University Press.
- Birkan, Özkan, Umut (2021): RELIGIOSITY/SPIRITUALITY, AFFECTIVE MORAL REASONING, AND GENERATIVE ALTRUISM: A STUDY ON STUDENTS IN MUSLIM SOCIETIES, Psycho-Educational Research Reviews | Vol. 10, No. 2, pp 163– 175.
- Brahma, S. S. (2009). Assessment of construct validity in management research: A structured guideline. Journal of Management Research, 9(2): 59-71.
- Brown, T. A. (2006). Confirmatory factor analysis for applied research. New York: Guilford Press.
- Bussing A, Kerksieck P, Günther A, Baumann K. (2013). Altruism in Adolescents and Young Adults: Validation of an Instrument to Measure Generative Altruism with Structural Equation Modeling. International Journal of Children´s Spirituality, 18: 335-350.
- Byrne, B.M. (1998). Structural Equation Modeling: Basic concepts, Application and programming, New Jersy, Lawrence Erlbaum Associates.
- Cai, L. (2013). Factor analysis of tests and items. In K. F. Geisinger, B. A. Bracken, J. F. Carlson, J. C. Hansen, N. R. Kuncel, S. P. Reise, & M. C. Rodriguez (Eds.), APA handbook of testing and assessment in psychology: Vol. I. Test theory and testing and assessment in industrial and organizational psychology. Washington, DC: American Psychological Association.
- DiStefano, C., & Hess, B. (2005). Using confirmatory factor analysis for construct validation: An empirical review. Journal of Psychoeducational Assessment, 23(3), 225-241.
- Habra, Martine E. (2005). An exploration of hostility and social support: A focus on joint cognitive mechanisms. University of British Columbia.
- Harrison, A., (1983). Language testing, Macmillan press, London.
- Heppner, P.; Kivlighan, D. & Wampold, B. (1999): Research design in counseling, Belmont, CA: Wadsworth publishing company.
- Huber, John Thomas, and Douglas A. MacDonald. (2012). An investigation of the relations between altruism, empathy, and spirituality. Journal of Humanistic Psychology. 52 (2): 206-221.
- Jackson, Dennis L., Arthur Gillaspy & Stephenson, Rebecca, Purc (2009): Reporting practices in confirmatory factor analysis: An overview and some recommendations, American psychological association, vol. 14, No. 1, 6-32.
- Kachigan , S. (1991) : Multivariate Statistical analysis , a conceptual introduction , New York , Radius press.
- Kenneth A. Bollen (2002): Latent variables in psychology and the social sciences, Idum institute for research in social science, University of North Caroline at chapel Hill.
- Kim, T. K., & Park, J. H., (2019). More about the basic assumptions of t-test: normality and sample size. Korean journal of anesthesiology, 72(4).
- Krebs, D., (1991): Altruism and Egoism: A False Dichotomy? Psychological Inquiry, 2(2), 8- 48.
- Kwak, S. G., & Park, S. H., (2019). Normality test in clinical research. Journal of Rheumatic Diseases, 26(1).
- Mishra, M. (2016). Confirmatory factor analysis (CFA) as an analytical technique to assess measurement error in survey research: A review. Paradigm, 20(2) 97–112.
- Mohajan, H. K. (2017). Two criteria for good measurements in research: Validity and reliability. Annals of Spiru Haret University. Economic Series, 17(4): 59-82.
- Saroglou, Vassilis. (2013). Religion, spirituality, and altruism. APA handbook of psychology, religion, and spirituality (Vol 1): Context, theory, and research. Eds. K. I. Pargament, J. J. Exline, & J. W. Jones. Washington, DC: American Psychological Association, 439-457.
- Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics. (5th ed.). Boston, MA: Pearson Education, Inc.
- Thorndike, Robert L., Hagen, Elizabeth. (1978). Measurement and Evaluation in Psychology and Education. New York (440 Fourth Avenue): John Wiley and Sons, Inc.
- Tristán, A, & Vidal, R. (2007). Linear Model to Assess the Scale's Validity of a Test. Online Submission.
- Zohar, D., and Marshall, I. (2004). Spiritual Capital: Wealth we can live by. San Francisco: Barrett-Koehler Publishers Inc.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fayek Riyad Al. Serhane
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
