A Proposed Strategy for Developing Professional Services Provided to Individuals with Autism Spectrum Disorder Fromthe Perspective of Service Providers in Jordan
DOI:
https://doi.org/10.21271/zjhs.28.s3.10الكلمات المفتاحية:
professional services, autism spectrum disorder, service providers in Jordanالملخص
The aim of the study is to identify a proposed strategy for developing professional services provided to individuals with autism spectrum disorder from the point of view of service providers in Jordan. To achieve the aim of the study, the descriptive analytical approach and the qualitative approach were used, and the study population consisted of (86) individuals from professional service providers. The study tool consisted of (8) fields: (the field of eligibility and referral, the field of the approved individual rehabilitation program, the field of vocational evaluation, the field of vocational guidance and counselling, the field of vocational preparation, the field of vocational training, the field of vocational employment and supported employment, the field of follow-up services).
The results showed that the level of professional services provided to individuals with autism spectrum disorder, from the point of view of service providers in Jordan as a whole, was at an arithmetic mean of (2.92) and with a rating level of (medium). It was also shown that there were no statistically significant differences in the responses of service providers regarding the level of services. The professionalism provided to individuals with autism spectrum disorder, from their point of view in Jordan, is due to years of experience in the field of providing vocational rehabilitation services to students and training courses. In answering the open question, it was found that the strategy of providing specialized programs to rehabilitate students with autism spectrum disorder in Jordan had the highest percentage. It amounted to (32.5%), and the study reached a set of recommendations, the most prominent of which is training and qualifying cadres who work with autism spectrum disorder.
المراجع
أولا ا-المراجع العربية:
- الجندي، نضال .(2008). برامج التأهيل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة كأحد استّاتيجيات التنمية الاقتصادية والاجتماعية دراسة مقارنة لبرامج التأهيل المهني بين الأردن وسوريا. رسالة ماجستيّ في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية. جامعة اليّموك.
- الزارع، نايف بن عابد (2015). تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، عمان: دار الفكر.
- الزارع، نايف بن عابد، حيمور، عبد الهادي عيسى (2017). تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، مقدمة في التأهيل الشامل للأفراد ذوي الإعاق ة. عمان: دار الفكر.
- الزر يقات، ابراهيم ( 2016). التأهيل المهني وخدمات الانتقال للأشخاص ذوي الإعاقة، عمان: دار المسيّة.
- الزريقات، إبراهيم (2020). التدخلات الفعالة مع اضطراب طيف التوحد: الممارسات العلاجية المسندة إلى البحث العلم ي. عمان:
- دار الفكر.
- الزعمط، يوسف (2011). التأهيل المهني للمعوق ين، الطبعة الرابعة، عمان: دار الفكر.
- الزيوت، فيصل والخطيب، جمال. 2019. أثر برنامج تأهيل مهني مستند إلى الإنتاج النباتي في تمكين الأشخاص ذوي اضّطراب طيف التوحّد مهنيا في الأردن. المجلة التّبوية الأردنية 4(1)، 192-215 .
- سلمان، عودة والحديدي، مني (2022) مستوي خدمات التدريب المهني والتشغيل ا لمقدّمة للطلبة ذوي اضّطراب طيف التوحّد من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في الأردن. الجمعية الأردنية للعلوم، المجلةُ التّبوية الأردني ة. 9(4)، 26-54.
- السيد، اسامة (202) تقييم برامج التأهيل المهني في الأردن لذوي الإعاقة الحركية من منظور المستفيدين واسرهم في إقليم الوسط.
- رسالة دكتوراة في التّبية الخاصّ ة. الجامعة الأردنية.
- عطيّ، ربيع وحمدان، صلاح (2013) فعالية برنامج تدريبّ مقتّح لتطوير الكفايات المهنية لدي المرشدين التّبويين للتعامل مع الأطفال ذوي الحاجات الخاصّة من فئة التوحّد في محافظة طولكرم. المجلة الدولية للدراسات التّبوية والنفسية. 2(2).
- .268-249
- المصري، اماني والصمادي، جميل (2013) تقييم خدمات التأهيل المهني والتشغيل للنساء ذوات الإعاقة في الاردن )رسالة ماجستيّ غيّ منشورة(. الجامعة الاردنية، عمان.
- المعايطة، خليلو القمش، مصطفى (2012) أساسيات التأهيل المهني والرعاية لذوي الاحتياجات الخاص ة، عمان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.
ثانيا المراجع الأجنبية
- Al-Oweidi, Alia.(2015) Evaluation of Vocational Services Provided to Jordanian Disabled
- People According to International Standers. Published by Canadian Center of Science and Education. )3(8, 1-.77
- Alverson, C. Y., & Yamamoto, S. H. (2017). Employment Outcomes of Vocational Rehabilitation
- Clients with Autism Spectrum Disorders. Career Development and Transition for
- Exceptional Individuals. )3(04, 144–155.
- American Psychiatric Association. (2013). Clinical-Rated Severity of Autism Spectrum
- Disorders and Social Communication Disorder. Washington, DC: American Psychiatric Association. Retrieved January 18.
- Chen, J., Sung, C., & Pi, S. (2015). Vocational Rehabilitation Service Patterns and Outcomes for Individuals with Autism of Different Ages. Journal of Autism & Developmental Disorders, 45(9), 3015–3029.
- Coleman, D. M., & Adams, J. B. (2018). Survey of vocational experiences of adults with Autism Spectrum Disorders, and recommendations on improving their employment. Journal of Vocational Rehabilitation, 49(1), 67–78.
- Coleman, D. M., & Adams, J. B. (2018). Survey of vocational experiences of adults with Autism Spectrum Disorders, and recommendations on improving their employment. Journal of Vocational Rehabilitation, 49(1), 67–78.
- Fakhrou, A. A. M., & Almageid Kamel Ahmed, T. A. (2021). The Effect of vocational rehabilitation programs in improvement of self-concept of Qatari students with special needs. Journal of Education - Sohag University, 91(3), 162–182.
- Fong C., Taylor J., Berdyyeva A., McClelland A., Murphy K., Westbrook J. (2021). Interventions for improving employment outcomes for persons with autism spectrum disorders: A systematic review update. Campbell Systematic Reviews. 17(3).
- Hazarika, D., & Choudhury, P. (2020). An empirical study on the impact of social media on consumer behavior in India. Journal of Retailing and Consumer Services, 55(102), 15-30.
- Kaya, F. (2016). Vocational rehabilitation services and competitive employment for transitionage youth with autism spectrum disorders. Journal of Vocational Rehabilitation. 45.:73–83.
- Lengerman K. (2017). Vocational rehabilitation service usage and outcomes for individuals with autism spectrum disorder. Research in Autism Spectrum Disorders. 41(42), 39-50.
- Murza, K. A. (2016). Vocational rehabilitation counselors’ experiences with clients diagnosed with autism spectrum disorder: Results of a national survey. Journal of Vocational Rehabilitation, 45(3), 301–313.
- Roux, A.M., Rast, J.E., Anderson, K.A. (2021). Vocational Rehabilitation Service Utilization and Employment Outcomes Among Secondary Students on the Autism Spectrum J Autism Dev Disord 51, 212–226
- Salari, N., Rasoulpoor, S., Rasoulpoor, S., Shohaimi, S., Jafarpour, S., Abdoli, N., KhalediPaveh, B., & Mohammadi, M. (2022). The global prevalence of autism spectrum disorder: a comprehensive systematic review and meta-analysis. Italian Journal of Pediatrics, )1(84, 1–16.
- Sansosti, F. J., Merchant, D., Koch, L. C., Rumrill, P., & Herrera, A. (2017). Providing supportive transition services to individuals with autism spectrum disorder: Considerations for vocational rehabilitation professionals. Journal of Vocational Rehabilitation, 47(2), 207–222.
- Walsh, L., & Lydon, S., Healy, O. (2014). Employment and vocational skills among individuals with autism spectrum disorder: predictors, impact, and interventions, Journal of Autism and Developmental Disorders, (1) 266-275.

التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 Amal Mohamed Ali AL Nadaf

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.