Public reliance on social media to watch social awareness programs
DOI:
https://doi.org/10.21271/zjhs.27.SpB.11Keywords:
Reliance , Mass, Social Media, Programs, Social AwarenessAbstract
The advancement of technology and the emergence of new media tools make digital media to be one of the popular positions in broadcasting content media.
The aim of this study is to determine the extent of public reliance on digital media in the program of social awareness and the role of social programs in developing social relationships.
The research population is the population of the Kurdistan Region, the sample of the research is the citizens of the cities and towns of the Kurdistan Region in different classes, distribution of (484) questionnaire forms in different ages and places in random classes.
The results of the work show that 76.7% of the people agree that the presence of knowledge and social awareness motivates them to rely on social programs. Facebook comes first as a platform if it is compared to other platforms that the public relies on to watch social programs. Increasing social awareness and introducing social issues, are related to social programs. By performing like and comments, people react to the content of the program and participate in spreading awareness. The knowledge of the social program affects people’s behavior with their environment.
References
سه‌رچاوه به زمانی كوردی
-محمود، پ،ع. (2021) ڕۆڵی ئامرازه‌كانی میدیای نوێ له بازاڕسازی بۆ كاڵا و خزمه‌تگوزارییه‌كان، نامه‌ی ماسته‌ری بڵاونه‌كراوه‌یه، زانكۆی سه‌لاحه‌ددین_هه‌ولێر، كۆلێژی ئاداب، به‌شی ڕاگه‌یاندن.
-مه‌ولود، د،ا. (2021) به‌كارهێنانی ئامرازه‌كانی میدیای نوێ بۆ په‌یوه‌ندیه گشتیه‌كان له كارگێڕی گشتیدا، له هه‌رێمی كوردستان، نامه‌یه‌كی ماسته‌ری بڵاونه‌كراوه‌یه، زانكۆی سه‌لاحه‌دین_هه‌ولێر، كۆلێژی ئاداب، به‌شی ڕاگه‌یاندن.
-نامق، چ. (2021) ڕای گشتی ئه‌لیكترۆنی .. چه‌واشه‌كردنی میدیایی، چاپخانه‌ی چوارچرا، سلێمانی
-وه‌ندى،م. و.ڕه‌شيد،ڕ. (2013) ڕۆڵى كه‌ناڵه ئاسمانييه كوردييه‌كان له دواندنى كوردانى تاراوگه، چاپخانه‌ى كارۆ، كه‌ركوك.
-ماڵپەڕی دەستەی مافی مرۆڤ (2022)، ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن 10/11/2022
https://krso.gov.krd/ku/statistics/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%B4%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86
سه‌رچاوه به زمانی عه‌ره‌بی
-ال هطیلة، ع،س،ع. (2005) تأثیر برامج القنوات الفضائیة علی أكتساب السلوك الجانح لدی الاحداث، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة نایف العربیة للعلوم الامنیة، كلیة دراسات العلیا، قسم العلوم الإجتماعیة
-ابراهیم، ع،ج،م. (2005) تعرض الجمهور السعودی لبرامج المسابقات الثقافیة فی القنوات التلفزیونیة الفضائية العربیة، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الملك سعود، كلية الاداب، قسم الاعلام
-أبو جلال، أ،س. (2012) الاذاعه و دورها فی الوعی الأمنی، دار أسامه للنشر والتوزیع، عمان
-إسلام، م،ع. (2012) الأساليب التفاعلية في القنوات الفضائية الإخبارية المباشرة، تجاه التحول الديموقراطي في مصر، دراسة تطبيقية، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة الأزهر، كلية الإعلام، قسم الإذاعة والتليفزيون
-أمین، ر. (2015) الاعلام الجدید، دار الفجر للنشر والتوزیع، القاهرة
-التمیمی، م،ع،م،ح. (2008) اتجاهات البرامج الثقافیة في قناة الحرة عراق، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة بغداد، كلية الإعلام، قسم الصحافة الاذاعیة والتلفزیونیة
-بوصبا، عقیلة. لعویرة، إیمان. (2020). دور الإعلام الجدید في تنمیة الوعي الثقافي لدى الشباب الجامعي، رسالة ماجستیر غیر منشورة (جامعة محمد الصدیق بن یحي _ جیجل، كلیة العلوم الإنسانیة والعلوم الاجتماعیة، الصحافة المطبوعة والإلكترونیة).
-الجفیری، م. (2015) اعداد وتقدیم البرامج الاذاعیة والتلفزیونیة، دار صناع الانتاج للانتاج والتوزیع، قطر
-الجیشی، ب،ن. (2014) دراسات فی علم الاجتماع، دار نیبور للطباعه والنشر، العراق
-الحاتمی، ع،ر،م. (2020) دور البرامج السیاسیة بمواقع القنوات الفضائیة العراقية علی شبكات التواصل الاجتماعی في المشاركة السیاسیة للشباب الجامعی، أطروحة دكتوراه غیر منشورة، جامعة المنصورة، كلیة الاداب، قسم الاعلام
-الحلواني،م. و مهني، م. (1999) مقدمة في الفنون الإذاعية والسمعبصرية، مطبعة مركز جامعة القاهرة للتعليم المفتوح، القاهرة
-حمه صالح، ص،ح. (2008) الصحافة الالكترونية الكردية دراسة مسحية للصحف الالكترونية الكردية، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة بغداد، كلية الإعلام، قسم الصحافة.
-حمه‌سه‌عید، ن،ح. (2019) كێشه‌كانی میدیا له هه‌رێم.. ئاسه‌وار.. ڕێگه چاره، چاپخانه‌ی ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر
-حورة،ن. (2015) اتجاهات الاساتذة الجامعیین الجزائریین نحه دور الاعلام الجدید فی تشكیل الوعی المعلوماتی، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الحاج لخضر_باتنة، كلیة العلوم الانسانیة والاجتماعیة والعلوم الاسلامیة، قسم العلوم الانسانیة
-حیاة، ش. و سامیة،ز. (2020) دور البرامج التلفزيونية الاجتماعية في بناء صورة المجتمع الجزائري، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة محمد الصدیق بن یحی _جیجل، كلیة العلوم الانسانیة والاجتماعیة، قسم علوم الاجتماع
-خطابطه، هـ،ع. (2020) دور البرامج الحواریة التلفزیونیة فی تعزیز حریة الرأی والتعبیر، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الشرق الاوسط، كلیة الاعلام، قسو الصحافة والاعلام
-خليل، ح،ح. (2012) استخدام الشباب مواقع الشبكات الاجتماعية لإطلاق ثورة5 یناير 2011المصرية والاشباعات المتحققة منها، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة طنطا، كلية التربية النوعية، قسم الإعلام التربوي
-جلال، هـ، م. (2014) تأثير المسلسلات المدبلجه على منظومة القيم الاجتماعية لدى الشباب في أقليم كوردستان- عيراق، أطروحة دكتوراه غیر منشورة، جامعة الدول العربیة، المنظمة العربیة للتربیه والثقافة والعلوم، معهد البحوث والدراسات العربیة بالقاهرة، قسم البحوث والدراسات الاعلامیة.
-الربابعة، ف،ع. (2016) تصورات طلبة الدراسات العلیا فی كلیة التربیة بجامعة الیرموك حول أثر استخدام الموقع التواصل الاجتماعی علی قیم الاجتماعیة، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الیرموك، كلیة التربیة، قسم المناهج والتدریس
-ریان، م،س. (2012) الاعلام الجدید، مركز الاهرام للنشر والترجمه والتوزیع، القاهرة
-الزبادي، أ،م. و أخرون، (2000) أثر وسائل الاعلام على الطفل، الأهلية للنشر والتوزیع، الطبعة الثانية، عمان.
-الزیدی، ط،أ. مجموعه من الباحثین، (2019) الاعلام الجدید والقیم الاجتماعیة، جمعیة البصیرة للبحوث والتطویر الاعلامی، من وقائع المؤتمر العلمی الدولی الخامس لجمعیة البصیرة للبحوث والتطویر الاعلامی و كلیة علوم الانسانیة _ جامعه السلیمانیة، دار نشر للنشر والتوزیع.
-سلیمان، ف،أ. (2016) استخدام البرلمانین للتكنولوجیا الحدیثة للاعلام والاتصال فی تفعیل الرقابة البرلمانیة، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة صلاح الدین _ أربیل، كلیة الاداب، قسم الاعلام.
-سفیان، ب. (2012) القيم الشخصية في ظل التغير الاجتماعي وعلاقتها بالتواق المهني، أطروحة دكتوراه غیر منشورة، جامعة منتوري- قسنطینة، كلیة العلوم الانسانیة و الاجتماعیة، قسم علم النفس و علوم التربیة.
-السوالقة، ر،ع. و الرواشدة، م،ن. (2020) أثر الاعلام الالكترونی فی تشكیل الوعی الاجتماعی، دراسة فی المعلوماتیه فی السوسیولوجیه، مجلة العلوم الانسانیة والاجتماعیة، المجلد 47، العدد3.
-شاوي، ب. (2003) مدخل فی الاتصال الجماهیري ونظریاته، دار الكندي، الاردن.
-شبيب، هـ،م. (2012) التسويق في البرامج التلفزيونية الحوارية، مجلة الاستاذ، العدد(201).
-شعبان، ز،م. (2019) أزمه الوعی الاجتماعی لدی الطالب المعلم و دور مؤسسات الاعداد فی مواجهتها، مجله البحث فی التربیه وعلم النفس، المجلد34، عدد2.
-الشهری، هـ،م،ع. (2019) دور مواقع التواصل الاجتماعی فی تنمیه الوعی الاجتماعی لدی طلاب، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الملك خالد، كلیة التربیة، مجلة البحث العلمی، عدد العشرون.
-صالح، ی. (2020) العوامل التي تشكل الوعي الاجتماعي، 4 ديسمبر.
-عيساني، ر،أ. (2013) الصراع والتكامل بين الإعلام الجديد والإعلام التقليدي، مجلة الباحث الإعلامي، العدد20.
-فرحی، ش. و قبقوب، خ. (2021) مساهمة البرامج التلفزیونیة فی نشر الثقافة الصحیة، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة محمد خیضر_بسكرة، كلیة العلوم الانسانیة والاجتماعیة، قسم العلوم الانسانیة.
-فضل، م،م،أ. (2017) الاعلام الرقمی وانعكاساته علی التعارف بین الحضارات، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة السودان للعلوم وتكنلوجیا، كلیة علوم والاتصال، قسم الاذاعة(رادیو وتلفاز).
-الفیصل، ع. (2014) دراسات فی الاعلام الالكترونی، دار الكتاب الجامعی، العین_دولة الامارات العربیة المتحدة.
-قندوزی، ح. (2017) دور البرامج التلفزیونیة الاجتماعیة فی توجیه سلوك الشباب الجزائری، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة العربی بن مهیدی_أم البواقی، كلیة العلوم الاجتماعیة و الانسانیة، قسم العلوم الانسانیة.
-قه‌ره‌داخي، ب،ح. (2012) فن الحوار، مطبعة الشهید أزاد هورامي، كركوك.
-كركوكی، ح. (2006) الخطاب السیاسی فی القنوات الفضائیة الموردیة، مطبعة ئارابخا كركوك، كركوك
-الكناني، م،ج. (2012) تقنيات الحوار الاعلامي، دار أسامة للنشر والتوزیع، عمان.
-محمود، ح. (2015) العلاقات العامة وشبكات التواصل الاجتماعی، دار أسامة للنشر والتوزیع، عمان.
-محمود،ی،ح. (2006) أشكال البرامج الوثائقیة و مضامینها قناة أبو ظبی الفضائیة أنموذجا، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة بغداد، كلیة الاعلام.
-الهلباوی، م،ع. (2015) الاعلام الدولی والالكترونی، دار التعلیم الجامعی، الاسكندریة.
-له‌ڕێگه‌ی ئینته‌رنێت، ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن: 12/6/2022 http://www.forums.moheet.com/showthread.php?t=151536
-له‌ڕێگه‌ی ئینته‌رنێت (2022)، https://www.almrsal.com/post/971163 ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن: 20/8/2022
-ماڵپەڕی سبەی (2022)، https://www.sbeiy.com/Details.aspx?jimare=28307 ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن 10/11/2022
-الشهلوب, ع،ع. (2008) دور الاعلام في تحقيق الوعي الصحي, 6ی نۆڤێمبه‌ر، 2008http://skinandallergy.org/?p=498 له‌ڕێگه‌ی ئینته‌رنێت، ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن: 14/7/2022
-دويبي،أ. (2022) كيف يمكن لوسائل الإعلام الاستفادة من تيك توك، ڕێكه‌وتی سه‌ردانیكردن: 22/6/2022، https://institute.aljazeera.net/ar/ajr/article/1685
سه‌رچاوه به زمانی ئینگلیزی
-Aitcheson, J. Lewis, D. (2003) New Media Language, London, Routledge
-Kraut, R.(2006) et al, The Internet and Social Participation Contrasting Cross-Sectional and Longitudinal Analysis, Web page retrieved July 24, 2006 from world wide web: http://jcmc.Indiana.edu/ vollo/issue1/shklovshi - kraut.html
-Maclean, F. (2013). Understanding Twitter. British Journal of Occupational Therapy, p.295
-N.Sangeetha, Mrs.J.Vanitha(2019), A Study on the Impact of Electronic Media in Relation to Social Awareness among High School Students in Coimbatore District, shanlax International Journal of Education, vol.7, no. 3
-UNESCO,(2009) World Report: Investing in culture diversity and intercultural dialogue, United Nation Educational, Culture and Scientific Organization.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Bashdar Husen Muhammed , Nazakat Hussein HamaSaeed
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Except where otherwise noted, content on this site is licenced
under a Creative Commons Attribution License 4.0 (CC BY- 4.0)
