Neurotic perfectionism among the outstanding students in the universities of the Kurdistan Region

Authors

  • Avan Abdulla Hassan College of Basic, Special Education Department, University of Sulaimani

DOI:

https://doi.org/10.21271/zjhs.27.5.11

Keywords:

: perfectionism, neurotic perfectionism, the outstanding students.

Abstract

The present study aimed to identify the level of neurotic perfectionism among outstanding students in the Department of Special Education in universities in the Kurdistan region,It also aims to identify the level of neurotic perfectionism among outstanding students in the Department of Special Education in universities according to the variable of the academic stage, as well according to the variable of universities (Charmo, Sulaimani, Dohuk, Salahaddin). The research population is consist of all the outstanding students in the Departments of Special Education (the third and fourth stages) in the four universities, whose number is (87), and a sample was chosen randomly, which consisted of (80) students of both genders, The neurotic perfectionism scale was prepared by the researcher, which consists of (32) items and four dimensions, which are: (low self-esteem, need for approval, sensitivity to criticism, and dissatisfaction with performance).The researcher used one sample T. test and the two independent sample T. test, arithmetic means and standard deviations, Pearson’s correlation coefficient, Cronbach's alpha equation, and One-Way ANOVA, as statistical means.

The results showed: That outstanding students in the Department of Special Education in the universities of the Kurdistan Region have a tendency of neurotic perfectionism, and there are no statistically significant differences in the tendency of neurotic perfectionism among stage variable As well as according to the universities variable (Charmo, Sulaimani, Dohuk, Salahaddin).

References

أبو سليمة، نجلاء فتحي، (2015)، الكمالية العصابية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلاب الجامعة، مجلة كلية التربية، جامعة بورسعيد، العدد الثامن عشر، مصر.

أحمد، محمد عبد السلام، (1981)، القياس النفسي والتربوي، مكتبة النهضة المصرية، ط1، القاهرة، مصر.

أنديجاني، عبدالوهاب، (2017)، الكمالية العصابية وعلاقتها بالنرجسية لدى عينة من طلاب الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية بمنطقة الباجة، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد بن سعود الاسلامية، عدد 47،ص 92-13.

بنهان، بديعة حبيب، (2013)، فعالية الإرشاد بالمعني في خفض الكمالية العصابية وأثره في رفع تقدير الذات وخفض حدة الأعراض الإكتئابية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقليا، المجلة المصرية للدراسات النفسية، المجلد 23، العدد 80، الصفحة 137-209، مصر.

شعيب، خولة محمود احمد، (2013)، الحاجات النفسية والاجتماعية للموهوبين والمتفوقين، مركز ديبونو لتعليم التفكير، الاردن.

الشيخلي، خالد خليل، (2005)، الاطفال الموهوبون والمتفوقون: اساليب اكتشافهم وطرائق رعايتهم، دار الكتاب الجامعي، لبنان، بيروت.

الشيمي، رضوى عاطف حلمي، (2020)، الكمالية العصابية لدى الافراد الموهوبين من ذوي الاعاقة دراسة حالة، كلية التربية والاداب، مجلة البحوث التربوية والنفسية، المجلد 17، العدد 65.

عبدالرحيم، ولاء رجب، (2016)، الضغوط النفسية للمتفوقين وكيفية مواجهتها، دار العلوم للنشر والتوزيع، القاهرة.

عبدالفادي، عفاف، (2019)، النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين الكمالية ودافعية الإنجاز والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة، مجلة الدراسات العربية، رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية، المجلد 18، العدد4، مصر.

العبيدي، حسن حميد عبد، (2020)، النزعة الكمالية وعلاقتها ببعض سمات الشخصية لدي اعضاء الهيأة التدريسية، رسالة ماجستير منشورة، كلية الاداب، جامعة القادسية، العراق.

العبيدي، عفراء، (2015)، الكمالية العصابية وعلاقتها بالاستقرار النفسي لدى طلبة الجامعة، مجلة علوم الإنسان والمجتمع، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 14، ص 187-157.

علي، هدى الشربيني علي، (2017)، فعالية برنامج إرشادي قائم على الدعم النفسي الإيجابي لخفض الکمالية العصابية لدى الفائقات بالمرحلة الثانوية، کلية التربية - جامعة المنصور، مجلة تطوير الأداء الجامعي، المجلد 5، عدد 2، ص 213-228.

عودة، أحمد سليمان، (2005)،القياس النفسي في العملية التدريسية،ط3، دار الأمل للنشر والتوزيع، عمان.

القدور، نويبات والاسود، مهرية، (2018)، الكمالية كمنبئ بالقلق الاجتماعي لدى عينة من طلاب

الجامعة، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، جامعة بابل، العدد 40، العراق.

القريطي، عبد المطلب، (2014)، الموهوبون والمتفوقـون، خصائصهم واكتشـافهم ورعـايتهم، عالم الكتب، القاهرة، مصر.

القريطي، عبدالمطلب وشند، سميرة محمد وصاوي، داليا يسري، (2015)، الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية العصابية لدى المراهقين، مجلة الارشاد النفسي، العدد 41، مصر.

محمد، سميرة وعبدالمنعم، احمد السيد و صالحين، دعاء ابراهيم عبداللاه، (2017)، الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية لشباب الجامعة، مجلة الإرشاد النفسي، العدد 50، الصفحة ص ص 432-464، مصر.

مصطفى، ولاء ربيع, وأحمد، هويدة حنفي أحمد، (2011)، التنبؤ بالكمالية العصابية لدى طلاب الجامعة الموهوبين اكاديمياً وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لديهم، مجلة العلوم التربوية، العدد الثاني، الصفحة 261-301، المملكة العربية السعودية.

مظلوم، مصطفي، (2013)، الكماليات وعلاقتها بالعدوانية لدى طلاب الجامعة، دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العرب، المجلد 1، العدد 39.

موسى، احمد دراوشة والفريجات، عمار عبدالله، (2013)، الكمالية وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة، رسالة ماجستير منشورة، كلية العلوم التربوية والنفسية، جامعة عمان.

موسى، أماني عبد الكريم، (2015)، الصورة الوالدية وعلاقتها بالنزعة الكمالية لدى عينة من الطلبة المتفوقين، رسالة ماجستير منشورة، جامعة دمشق.

الموسى، نوال محمد (2007)، الكمالية (السوية-العصابية) وعلاقتها بأساليب التنشئة الوالدية المدركة لدى طلاب وطالبات جامعة الملك سعود، رسالة ماجستير منشورة، الرياض - جامعة الملك سعود.

مومني، روان أحمد وبطاينة، أسامة محمد، (2020)، العلاقة بين الكمالية والتوجهات الهدفية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز، مجلة الدراسات التربوية والنفسية، المجلد 14، العدد1، ص 23-40.

نزار، نجلاء، (2017)، نمذجة العلاقة السببية بين إعاقة الذات والكمالية وموقع الضبط وفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، المجلد 2، العدد 2.

النعيمي، وسناء مالو علي، (2019)، الكمالية لدى الطلبة الموهوبين، مركز البحوث النفسية وقائع المؤتمر العلمي السنوي الدولي 21، بالتعاون مع الهيئة الطبية الدولية ((IMC.

Flett, Gordon L.; Hewitt, Paul L. (2002). Perfectionism: Theory, research, and treatment. Volume 197 Perfectionism in children and their parents: A developmental analysis.. , 10.1037/10458-000(4), 89–132. Doi: 10.1037/10458-004.

Hill, R., Huelsman, T., Furr, R., Kibler, J., Vicente, B., and Kennedy, C. (2004).A New Measure of Perfectionism: The Perfectionism Inventory, Journal of personality assessment, 82(1), 80–91.

Rice, K.; Lopez, F. & Vergara, D. (2005). Parental Social Influences on Perfectionism and Adult Attachment Orientations. Journal of Social and Clinical Psychology, (24), 580-605.

Published

2023-10-15

How to Cite

Abdulla Hassan, A. . (2023). Neurotic perfectionism among the outstanding students in the universities of the Kurdistan Region. Zanco Journal of Human Sciences, 27(5), 192–205. https://doi.org/10.21271/zjhs.27.5.11

Issue

Section

Articles