The Component of the Literature Review on Masters' Thesis in Kurdish Literature (2020 - 2023)

Authors

  • Kawa Ali Mardan Department of Kurdish Language, College of Basic Education, Salahaddin University-Erbil, Kurdistan Region, Iraq

DOI:

https://doi.org/10.21271/mj.1.1.7

Keywords:

: Research, Masters' Thesis, Compenent, Researcher, Leterature Review.

Abstract

This research is entitled (The Component of the Literature Review on Masters' Thesis in Kurdish Literature (2020 – 2023( in this study on one of the most important and necessary of academic research the consequence of literature review it has been highlighted. Is an attempt to emphasize of the component and highlight it Masters' Thesis in literature; to shed light on to what extent it has been able to be used component is presence in the Masters' thesis and, how the presentation was prepared. Whether the researcher relied on scientific methods and procedures in writing the Literature Review research or only the research received and presented, for this purpose, in this study (analytical - interpretational) methods have been utilized, Based on the established principles of academic research. In the findings of this study of all the Masters' Thesis have been worked on, the component is presence in only seven Masters' Thesis are present and all of the seven Master, has presented only one master's thesis without a title and after previous introduction research the component of literature review research has not been practiced in a scientific in the Masters’ Thesis. it generally seems that the academic Masters’ Thesis on Kurdish taken methodological procedures in articulating their literature review.

References

به‌ زمانى كوردى

ابابكر، به‌هار صالح (2022). چه‌مكه‌ كانى ژيان له‌ حه‌كايه‌تى فۆلكلۆرى كورديدا (چه‌ند به‌رهه‌مێكى كۆكراوه‌ى جه‌مال گرده‌سۆرى به‌نموونه‌)، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، ‌زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر

خالد، اكرام جلال (2023). وێنه‌ى پايز له‌ شيعره‌كانى (ئارى عه‌بلله‌تيف و محه‌مه‌د عومه‌ر عوسمان)دا، كۆلێژى په‌روه‌رده‌بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

بكر،‌ خەندە حاجى (2023). ڕياليزم له‌ كۆچيرۆكى (هه‌ڵۆى)ى (ڕه‌وف بێگه‌رد)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

خالد، عبدلله محمد (2021). ستراتيژييه‌تى ناونيشان له‌ شيعره‌كانى (شێركۆ بێكه‌س)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده، ‌زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

حسێن، بڕيار خه‌ليل (2022). سيمۆلۆژياى ناسناوى شاعيرانى كورد به‌نموونه‌ى چه‌ند شاعيرێكى كلاسيك، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

حمد، سۆران رشيد (2022). به‌ها مرۆييه‌كان له‌ ڕۆمانى ده‌رياس و لاشه‌كان)ى (به‌ختيار عه‌لى)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

سه‌رسام، ئاڤێستا عبدالخالق (2022). ئه‌زموونى شيعرى عبدالخالق سه‌رسام، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر

مسته‌فا، مه‌سعود عه‌بدوڵڵا (2022). تايبه‌ندييه‌كانى فۆلكلۆرى ده‌شتى هه‌ولێر، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

عه‌لى، ڕێكار حه‌سه‌ن (2023). شيعرييه‌تى كات له‌ ڕۆمانه‌كانى (ميران ئه‌براهام)، ماسته‌رنامه، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

عه‌بدوڵڵا، كۆسره‌ت عه‌لى (2023). ڕه‌نگدانه‌وه‌ى ڕێبازه‌كانى ئه‌ده‌ب له‌ ئه‌زموونى شيعريى (فه‌رهاد پيرباڵ)دا، كۆلێژى په‌روه‌رده‌بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

محه‌مه‌د، عوسمان محمه‌د (2021). شيعرييه‌ت له‌ هۆنراوه‌كانى (مه‌لا عه‌بدوڵڵاى ئه‌حمه‌دييان)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

حسين، ڤيان قانع (2022). هونه‌ره‌كانى گێڕانه‌وه‌ له‌ ڕۆمانى نوێى كورديدا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

سليمان، ڕێبوار كريم (2022 ). ڕه‌هه‌ندى ئايديۆلۆژى له‌ له‌ دوو ڕۆمانى به‌خيار عه‌لى دا، جه‌مشيدخانى مامم هه‌ميشه‌ با له‌گه‌ڵ خۆى ده‌يبرد ، هه‌وره‌كانى دانياڵ، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

فتاح، له‌نجه‌ كريم (2022). هه‌ڵبژاردن وه‌ك ديارده‌يه‌كى شێوازى له‌ زمانى شيعرى ئه‌حمه‌د هه‌ردى دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

ملازاده، ‌ئامينه‌ ياسين محمه‌د (2020). جوانكارى له‌شيعره‌كانى (سه‌لام)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

مه‌لا، مه‌هدى محه‌ممه‌د (2021). شيعرييه‌ت له‌ (كارێزه‌مه‌رجان)ى موحسين ئاواره‌دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده، ‌زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

حسين، نزار محمد (2021). شێوازى زمانى شيعرى له شيعره‌كانى (جه‌وهه‌ر غه‌مگين)دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده، ‌زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

خضر، سيروان واحيد (2022). ڕۆمانه‌كانى فه‌رهاد پيرباڵ له‌ ڕوانگه‌ى ڕه‌خنه‌ى كولتوورييه‌وه، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

عومه‌ر، كه‌نار ياسين (2022). ڕهه‌ندى ده‌روونى و كاريگه‌رى له‌ ديالۆگى ناوه‌وه‌ى كۆچيرۆكى (لاكێشه‌ڕوونه‌كان)ى عه‌بدوڵڵا سه‌ڕاج دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى په‌روه‌رده‌، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

كه‌ريم، ئاره‌زوو ئەزوه‌ر (2023). بنياتى هزرى و هونه‌رى له‌شيعره‌كانى نه‌جات ئه‌سپينداره‌يى دا، ماسته‌رنامه‌، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين/ هه‌ولێر.

ڕه‌شيد، ڕۆژان محه‌مه‌د و ئه‌حمه‌د، فوئاد عه‌لى (2024). به‌ربه‌سته‌كانى به‌رده‌م توێژه‌ر و ڕه‌نگدانه‌وه‌ى له‌ توێژينه‌وه‌ى زانستييه‌كانى به‌شى ڕاگه‌ياندنى زانكۆكانى هه‌رێمى كوردستان، گۆڤارى زانكۆى سه‌ڵاحه‌ددين بۆ زانسته‌ مرۆڤايه‌تييه‌كان، (28-1، ل 397-420).

عه‌زيز، عزالدين أحمد و سليمان، شه‌وبۆ شمس الدين (2024). ڕێبازه‌كانى توێژينه‌وه‌ له‌ زانسته‌ مرۆڤايه‌تييه‌كان، چاپى يه‌كه‌م، له‌ بڵاوكراوه‌كانى ناوه‌ندى فێربوون، هه‌ولێر.

حه‌سه‌ن، فه‌رمان (2020). بنه‌ماكانى نووسينى ئه‌كاديمى، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى مێخه‌ك، سلێمانى.

به‌زمانى عه‌ره‌بى

توفيق، درويش (2019). الدراسات السابقة وكيفية توظيفها في البحوث الاكاديمية للعلوم الاجتماعية، مجلة وحدة البحث في التنمية البشرية، مجلة: 16، عدد: 04.

زروالي، وصيلة (2021). أهمية الدراسات السابقة في البحث العلمي، مجلة القبس للدراسات النفسية واالجتماعية ص76-85 0101).)

عبد الجليل، طواهير و عبد الباسط، ميدون (2022). جملة القبس للدراسات النفسية واإلجتماعية، جملد: 13 (04) ص

.(104-115)،

مليكة، ماقري (2022). ألاسس املىهجيت لخىظيف الدزاساث السابلت في البحث الاجخماعي، مجلة الحكمة للدراسات االجتماعية، المجلد (10 العــدد: 3).

يحياوى، ابراهيم (2021). الدراسات السابقة أهميتها وكيفية توظيفها في بحوث العلوم الاجتماعية، جملــة علوم الانسان والجمتمع، جملد: (10 / العدد01 ).

Mursalin, Hisan Mirawati (2021). أهمية الدراسة السابقة لدى الباحثين في جامعة الراية، Rayah Al-Islam, Vol. 5,

No. 1, April 2021

به‌زمانى ئينگليزى

Aliotta, Marialuisa (2018). Mastering Academic Writing in the Sciences A Step-by-Step Guide, y Taylor & Francis Group, LLC.

Bryman, Alan (2012.) Social Research Methods, fourth edition, Published in the United States by Oxford University Press Inc., New York

Denney Andrew S. and Tewksbury Richard, (2013). How to Write a Literature Review, JOURNAL OF CRIMINAL JUSTICE EDUCATION, Vol. 24, No. 2.

Dewin, Sikalumbi Arona (2023). Success in Research, First Edition, Printgraphix Zambia.

Fink, arlene (2014). CONDUCTING RESEARCH LITERATURE REVIEWS from the Internet to Paper, Fourth Edition, SAGE Publications, Inc.

http://dx.doi.org/10.1080/01441647.2015.1065456

Lim, weng marc, and et al (2022). Advancing knowledge through literature reviews: ‘what’, ‘why’, and ‘how to contribute’, The Service Industries Journal, VOL. 42, NOS. 7–8, 481–513.

Ramdhani, et. Al, (2014). Writing a Literature Review Research Paper: A step-by-step approach, International Journal of Basic and Applied Science, Vol. 03, No. 01, 47-56.

Research, (109, 333-339)

Ridley, Diana (2012). The Literature Review A Step-by-Step Guide for Students, 2nd Edition, SAGE Publications Ltd, Los Angeles.

Transpor Reviews, 2016 Vol. 36, No. 2, 278–28 Wee Bert Van & Banister David, (2015). How to Write a Literature Review Paper.

Xiao, Yu and Maria Watson (2017). Guidance on Conducting a Systematic Literature Review, Journal of Planning Education and Research, 00(0).

Hannah, sander (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines, Journal of Business, Research, (109, 333-339)

له‌ڕێكه‌ وتى 19/2/2024 وه‌رگيراوه‌

http://dx.doi.org/10.1080/01441647.2015.1065456

Downloads

Published

2025-09-25

How to Cite

Kawa Ali Mardan. (2025). The Component of the Literature Review on Masters’ Thesis in Kurdish Literature (2020 - 2023). Mamosta Journal for Pedagogical Sciences and Teacher Education, 1(1), 167–185. https://doi.org/10.21271/mj.1.1.7

Issue

Section

Articles