Teaching Methods and Teacher Evaluation in Terms of Expertise and Competence
DOI:
https://doi.org/10.21271/mj.1.0.8Keywords:
Teaching process, teacher, learning, assessment, expertiseAbstract
This article investigates teaching practices and assessment of teachers in terms of professional expertise and competence. As the main foundations of the educational system, teachers play a vital role in the learning process and student progress. Teacher expertise and skills directly affect the quality of teaching and learning, this article emphasizes the importance of improving teaching methods and teacher evaluation systems and provides recommendations for improving teacher professional qualifications,
References
سەرچاوە کوردیەکان
• مستەفا، ئەنوەر احمد، ۲۰۱۲، چۆن دەبێتە قوتابییەكی سەركەوتوو لەسەرجەم قۆناغەكانی خوێندندا، چاپی چوارەم، چاپخانەی ڕۆژهەڵات هەولێر
• بوزان، تونی، ۲۰۱۲، مێشك بە كارهێنانی توانای سنوورەكانی، بەختیار احمد، چاپخانی گەنج، سلێمانی
• حوسینن عبدوللا، ۲۰۲۱، وانەكانی زمانەوانی كارەكی قۆناغی ماستەر، كۆلێژی زمان، زانكۆی سەلاحەدین
• تكریتی، محمد ، ۲۰۰۸ ، ئاسۆی بێسنور، سەروەر حەسەن، سلێمانی ، چاپخانی گەنج
• عبدالرحمن، ٢٠١٤ ، شێوازەكانی سەعیكردن و هونەرەكانی لە بەركردنی خێرا، تاریق نەجیب، ناوەندی راگەیاندنی ئارا، سلێمانی .
• قادر، ڕەمەزان حمەدامین (2023)، مامۆستای كارامە 350 ڕێنمای و ئامۆژگاری، چاپی یەكەم، چاپخانەی تاران، سلێمانی.
• عزیز، كریم احمد (2014)، بنەماگشتییەكانی ڕێگاكانی وانەووتنەوە، چاپی یەكەم، چاپخانەی نارین، هەولێر.
• مستەفازادە، ئیسماعیل (2022)، سەرەتایەك بۆ ڕێگاكانی وانەووتنەوە، چاپی یەكەم، چاپخانەی تاران.
• قەرەچەتانی، كەریم شەریف (2014)، سایكۆلۆژیا و ڕێگاكانی وانەووتنەوە، چاپخانەی پیرەمێرد، سلێمانی.
• رەمەزان حەمەدەمین قادر ، ٢٠١٨ ، رێگاگاكنی وانە وتنەوە شێوازە تیۆری و پراكتیكیەكان،چاپی دووەم
• راگەیاندنی ئارا، سلێمانی
• كریم احمد عزیز ، ٢٠٢٣،ستراتیژە نوێیەكانی وانە وتنەوە ، چاپی دووەم ، چاپخانەی نارین، هەولێر.
سەرچاوە عەربیەكان
• الاحمد ، ئةردينة عثمان ، 2001 ، حذام عثمان : طرائق التدريس ، منهج ، اسلوب ، وسيلة
• ابو جادو ، صالح،٢٠٠٧ ، ونوفل محمد بكر : تعليم الفتكير النظرية والتطبيق.
• الهاشمي ، عبد الرحمن ، ،2008 وطه علي حسين الدليمي : استراتيجيات حديثة في فن التدريس
• أبو السعود، إبراهيم ۲۰۰۳. التعليم والمعلوماتية: دور الانترنت في إعداد الخريجين وتدريس اللغات، مع تقديم رؤية استراتيجية للتعليم في الأقطار العربية.
• أبو عواد، فريال (۲۰۰۸). خصائص المعلم المتميز من وجهة نظر معلمي المدارس الأساسية في منطقة جنوب عمان التابعة لوكالة الغوث الدولية، التربية العملية: رؤي مستقبلية، الجزء الأول، مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع، عمان: الأردن.
• أبو نبعة، حسن ،۲۰۰۲ ، مناهج مدرسة المستقبل، ورقة عمل مقدمة إلي كلية التربية جامعة الملك سعود.
• الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث،٢٠١٤ ، أثر التدريب التربوي في النمو المهني للمعلم، ورقة عمل مقدمة للقاء قادة العمل التربوي.
• اسبرنج، جيف، ٢٠٠٠. التعليم والعالم العربي: تحديات الألفية الثالثة، مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية.
• أكرم، أحمد،٢٠١٠ ، أدوار حديثة لمعلم المستقبل في ضوء المدرسة الالكترونية، اللقاء السنوي الثالث عشر، الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mardan Ebrahem Ali
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
