پراکتیزەکانی ئەسکەلە لە ناوچەی گەشەپێدانی نزیکدا
##semicolon##
https://doi.org/10.21271/zjhs.29.SpC.44##semicolon##
Scaffolding, Sociocultural Theory, Zone of Proximal Development, Teacher–Student Interaction, Private Schoolsپوختە
پوختە
ئەم توێژینەوەیە لێکۆڵینەوە لە بەکارهێنانی شێوازەکانی ئەسکەلە دەکات کە لەلایەن مامۆستایانی ئینگلیزی لە قوتابخانە ناحکومیەکان لە سلێمانی لە ناوچەی گەشەپێدانی نزیک (ZPD)دا بەکاردەهێنرێن. لە کاتێکدا کە میتۆدی ئەسکەلە بە شێوەیەکی بەرفراوان وەک ستراتیژییەکی سەرەکی پێداگۆژی بۆ دروستکردنی پردێک لە نێوان تواناکانی ئێستای فێرخوازان و گەشەپێدانی داهاتوودا ناسراوە، لێکۆڵینەوەیەکی سنووردار لە شێوازی جێبەجێکردنیدا لە کەرتی تایبەت لە کوردستان و بە تایبەت لە شاری سلێمانی هەبووە. بە پەیڕەکردنی دیزاینێکی توێژینەوەی شێوازە تێکەڵەکان (MMR)، توێژینەوەکە داتا چەندایەتی و چۆنایەتییەکان کۆدەکاتەوە کە لە ڕێگەی بەکارهێنانی فۆرمی ڕاپرسی ، چاوپێکەوتن لەگەڵ چاودێریکردن لە پۆلدا. بەشداربووان بریتی بوون لە ٣٥ مامۆستای ئینگلیزی و ١٠٥ قوتابی پۆلی ٦ لە ٢٨ قوتابخانەی ناحکمی ئینگلیزی ناو شاری سلێمانی. ئەنجامەکان دەریدەخەن کە مامۆستایان تێگەشتنێک و پەیڕوەکردنێکی باشیان هەیە بۆ لە ستراتیژی ئەسکەلە لە وانەکانیاندا ، وەک شکاندنی ئەرکە ئاڵۆزەکان بۆ ئەرکی سادەتر، لە کاتێکدا ئەسکەلەی تاکەکەسی لەسەر بنەمای پێداویستییەکانی هەر فێرخوازێک بە کەمی بەدیدەکرێت. توێژینەوەکە بە کۆمەڵێک پێشنیاز و پێشنیار بۆ لێکۆڵینەوەی زیاتر کۆتایی دێت.
وشە سەرەکیەکان: زانستی زمانی دەروونناسی، ناوچەی گەشەپێدانی نزیک، ئەسکەلە
سەرچاوەکان
- Burton, D. and Bartlett, L., 2009. The Good Research Guide: For Small-Scale Social Research Projects. 4th ed. London: McGraw-Hill Education.
- Anderson, J.R., 2010. Cognitive Psychology and Its Implications. 7th ed. New York: Worth Publishers.
- Bruner, J., 1983. Child’s Talk: Learning to Use Language. Oxford: Oxford University Press.
- Burton, D. and Bartlett, L., 2009. The Good Research Guide: For Small-Scale Social Research Projects. 4th ed. London: McGraw-Hill Education.
- Cannell, C.F. and Kahn, R.L., 1968. Interviewing: A Handbook of Social Science Methods. New York: John Wiley.
- Cornell, D., 2023. Educational Psychology and Scaffolding. New York: Routledge.
- Creswell, J.W. and Plano Clark, V.L., 2017. Designing and Conducting Mixed Methods Research. 3rd ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
- Denzin, N.K., 1989. The Research Act: A Theoretical Introduction to Sociological Methods. 3rd ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
- Dörnyei, Z., 2007. Research Methods in Applied Linguistics. Oxford: Oxford University Press.
- Fosnot, C.T. and Perry, R.S., 2005. Constructivism: A psychological theory of learning. In: C.T. Fosnot, ed. Constructivism: Theory, Perspectives, and Practice. 2nd ed. New York: Teachers College Press, pp. 8–38.
- Fowler Jr., F.J., 2009. Survey Research Methods. 4th ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
- Gass, S.M. and Selinker, L., 2008. Second Language Acquisition: An Introductory Course. 3rd ed. New York: Routledge.
- Gibbons, P., 2002. Scaffolding Language, Scaffolding Learning: Teaching Second Language Learners in the Mainstream Classroom. Portsmouth, NH: Heinemann.
- Gibbons, P., 2015. Scaffolding Language, Scaffolding Learning: Teaching English Language Learners in the Mainstream Classroom. 2nd ed. Portsmouth, NH: Heinemann.
- Goldie, J.G.S., 2016. Connectivism: A knowledge learning theory for the digital age? Medical Teacher, 38(10), pp.1064–1069.
- Hammond, J. and Gibbons, P., 2005. Putting scaffolding to work: The contribution of scaffolding in articulating ESL education. Prospect, 20(1), pp.6–30.
- Johnson, A.P., 2011. A Short Guide to Action Research. 4th ed. Boston: Pearson.
- Johnson, B., 2011. Behaviorism and Learning Theories. 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press.
- Kvale, S., 1996. Interviews: An Introduction to Qualitative Research Interviewing. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
- Lantolf, J.P. and Poehner, M.E., 2014. Sociocultural Theory and the Pedagogical Imperative in L2 Education: Vygotskian Praxis and the Research/Practice Divide. New York: Routledge.
- Lantolf, J.P. and Thorne, S.L., 2006. Sociocultural Theory and the Genesis of Second Language Development. Oxford: Oxford University Press.
- Mackey, A. and Gass, S.M., 2015. Second Language Research: Methodology and Design. 2nd ed. New York: Routledge.
- McHugh, M.L., 2012. Interrater reliability: The kappa statistic. Biochemia Medica, 22(3), pp.276–282.
- Piaget, J., 1952. The Origins of Intelligence in Children. New York: International Universities Press.
- Punch, K.F., 2005. Introduction to Social Research: Quantitative and Qualitative Approaches. 2nd ed. London: SAGE Publications.
- Sazali, N., Hussain, M., Ali, A.A. and Hossain, S., 2022. The role of scaffolding in second language acquisition: A study in the context of EFL. Journal of Language Teaching, 15(3), pp.65–80.
- Shabani, K., Khatib, M. and Ebadi, S., 2010. Vygotsky’s Zone of Proximal Development: Instructional implications and teachers’ professional development. English Language Teaching, 3(4), pp.237–248.
- Siemens, G., 2005. Connectivism: A learning theory for the digital age. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 2(1), pp.3–10.
- Skinner, B.F., 1957. Verbal Behavior. New York: Appleton-Century-Crofts.
- Sternberg, R.J., 2008. Cognitive Psychology. 5th ed. Belmont, CA: Wadsworth.
- Swain, M., Kinnear, P. and Steinman, L., 2015. Sociocultural Theory in Second Language Education: An Introduction through Narratives. 2nd ed. Bristol: Multilingual Matters.
- Vygotsky, L.S., 1978. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Vygotsky, L.S., 1986. Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.
- Walqui, A., 2006. Scaffolding instruction for English language learners: A conceptual framework. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 9(2), pp.159–180.
- Wertsch, J.V., 1991. Voices of the Mind: A Sociocultural Approach to Mediated Action. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Wood, D., Bruner, J.S. and Ross, G., 1976. The role of tutoring in problem solving. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 17(2), pp.89–100.
##submission.downloads##
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##
